Directrices de la UNESCO para las políticas de aprendizaje móvil
Por West, Mark; Vosloo, Steven 15 feb 2013 40 páginas 1,0 MB PDF
Este documento presenta las directrices de la UNESCO para la formulación de políticas que promuevan el aprendizaje móvil. Describe las ventajas del aprendizaje mediante dispositivos móviles y ofrece estrategias para su integración efectiva en contextos educativos, facilitando a los docentes ampliar oportunidades de enseñanza y aprendizaje en diversos entornos.
Documentos relacionados
Cve declaracion documento conpes 4144 de 2025
28 oct 2025 · 20 páginas
Política Nacional de Inteligencia Artificial de Colombia - CONPES 4144
14 feb 2025 · 126 páginas
Proyecto de Ley por medio de la cual se regula la inteligencia artificial en Colombia para garantizar su desarrollo ético y responsable
1 ene 2025 · 85 páginas
¿Invertir en un sector de bajo desempeño? Sí, claro; ¿por qué no?
17 ene 2023 · 28 páginas
Un mundo en transformación: De las titulaciones tradicionales a las credenciales alternativas basadas en habilidades
1 dic 2022 · 115 páginas
Clasificación Internacional Normalizada de Programas de Formación de Docentes (CINE-T) 2021
16 jun 2022 · 32 páginas