¿Quiénes Estudian Pedagogía en América Latina y El Caribe?: Tendencias y desafíos en el perfil de los futuros docentes
Por Gregory Elacqua, Analía Jaimovich, Graciela Pérez-Nuñez, Diana Hincapié, Constanza Gómez, María Jesús Sánchez, Gonzalo Escalona, Joaquín Walker 2022 40 páginas 2,0 MB PDF
Este documento analiza las características y tendencias de la matrícula en programas de formación inicial docente en 16 países de América Latina y el Caribe entre 2015 y 2020. Es útil para docentes y formadores que buscan comprender el perfil de los futuros profesores y los desafíos en la formación docente en la región.
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