Aprendizaje Basado en Retos: Una perspectiva desde el Aprendizaje Vivencial
Por Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey 16 oct 2015 40 páginas 8,9 MB PDF
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Este documento presenta el enfoque pedagógico del Aprendizaje Basado en Retos, que involucra a los estudiantes en la solución de problemas reales y relevantes. Explica sus fundamentos en el Aprendizaje Vivencial y destaca el rol del docente como facilitador. Es útil para docentes que buscan motivar a sus estudiantes y desarrollar habilidades transversales como pensamiento crítico y trabajo colaborativo.
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