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Aprendizaje Basado en Retos: Una perspectiva desde el Aprendizaje Vivencial

Por Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey 16 oct 2015 40 páginas 8,9 MB PDF

Este documento presenta el enfoque pedagógico del Aprendizaje Basado en Retos, que involucra a los estudiantes en la solución de problemas reales y relevantes. Explica sus fundamentos en el Aprendizaje Vivencial y destaca el rol del docente como facilitador. Es útil para docentes que buscan motivar a sus estudiantes y desarrollar habilidades transversales como pensamiento crítico y trabajo colaborativo.

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