Replantear la educación: ¿Hacia un bien común mundial?

Este documento de la UNESCO invita a reflexionar sobre la educación en el siglo XXI, proponiendo una visión humanista que la concibe como un bien común mundial. Aborda la necesidad de transformar la educación para responder a los desafíos sociales, económicos y ambientales actuales, enfatizando la calidad, la equidad y el aprendizaje a lo largo de la vida. Es útil para docentes que buscan comprender y aplicar enfoques educativos inclusivos y sostenibles.