Unidad 1: Aprender a aprender — hábitos y estrategias de estudio

Este curso ofrece una experiencia de aprendizaje centrada en la seguridad, la privacidad y la ética en entornos digitales, y está abierto a estudiantes de cualquier edad. A lo largo de 4 semanas se desarrollarán 4 unidades prácticas a partir de situaciones reales simuladas en una plataforma educativa. Las actividades están diseñadas para que los estudiantes apliquen prácticas de seguridad y privacidad, comprendan y apliquen principios éticos y de derechos de autor, y contribuyan de forma responsable en comunidades digitales. Unidad 1: Simulación de configuración de privacidad. Se explorarán opciones de privacidad en una plataforma educativa simulada, con énfasis en entender permisos, datos personales y configuraciones para proteger la identidad digital. Unidad 2: Análisis de contenidos y derechos de autor. Se revisarán materiales, se aprenderá a atribuir fuentes adecuadamente y a usar contenidos de forma responsable, destacando citación ética y autenticidad de la información. Unidad 3: Debate sobre convivencia en línea. Se trabajarán normas de convivencia, empatía y comunicación respetuosa para resolver conflictos en foros escolares, promoviendo la ciudadanía digital y la resolución pacífica de disputas. Unidad 4: Creación de un recurso educativo responsable. Se elaborará un recurso (guía, video corto o infografía) con normas de copyright y atribución, priorizando un diseño claro, ético y accesible. Evaluación y duración. La evaluación estará centrada en la capacidad de aplicar prácticas de seguridad y privacidad, la comprensión y aplicación de principios éticos y de derechos de autor, y la calidad de las contribuciones en comunidades digitales y del contenido producido. Se utilizarán rúbricas de seguridad, ética y calidad de contenidos, con mecanismos de autoevaluación y revisión entre pares. La duración total del curso es de 4 semanas, con actividades sincrónicas y asincrónicas para favorecer la participación y la reflexión crítica.