Proyecto de vida: construye tu futuro hoy

Este curso de Emprendimiento e Innovación está diseñado para estudiantes de 13 a 14 años, con un enfoque práctico y colaborativo que se despliega en 4 semanas. Su objetivo es acompañar a los estudiantes en un proceso de exploración emprendedora, desde la identificación de problemas reales hasta la construcción de una propuesta de valor y la comprensión del público objetivo dentro de un contexto emprendedor. Las unidades de aprendizaje se articulan en torno a tres actividades centrales y a la reflexión sobre ética y sostenibilidad. Unidad 1 – Identificación del problema (aprendizaje activo): en parejas o grupos pequeños, los estudiantes realizan entrevistas breves a personas de su entorno para identificar un problema real. Después, redactan una declaración clara del problema y comparten hallazgos clave con la clase. Esta experiencia fomenta la observación, la escucha activa y la capacidad de sintetizar información. Unidad 2 – Construcción de la propuesta de valor: los estudiantes elaboran una versión inicial de la propuesta de valor que incluya el problema, la solución y los beneficios. Crean un diagrama simple o lienzo de valor y presentan su idea ante el grupo para recibir retroalimentación, fortaleciendo habilidades de pensamiento crítico y comunicación. Unidad 3 – Público objetivo y contexto emprendedor: se completan perfiles de usuario y se definen canales de interacción, recursos y posibles socios. Se discuten desafíos éticos y de sostenibilidad y se proponen medidas para mitigarlos, promoviendo responsabilidad y conciencia social. Unidad 4 – Integración y cierre: las ideas se consolidan en proyectos simples y se preparan presentaciones finales para compartir con la comunidad educativa. La evaluación se centra en la claridad de la Propuesta de Valor, la capacidad de explicar el problema y la solución, y la conexión con el contexto emprendedor. Objetivos de evaluación: se busca claridad y coherencia de la Propuesta de Valor; capacidad para explicar el problema, la solución y el público objetivo; y la conexión con el contexto emprendedor. Las evaluaciones específicas incluyen: identificación del problema (precisión y relevancia, evidencia de apoyo); solución y beneficios (claridad, viabilidad y aporte para el usuario, incluyendo consideraciones éticas y de sostenibilidad); y público objetivo y contexto (calidad del perfil de usuario, definición de canales y comprensión del entorno emprendedor).