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Prevención de Riesgos en Adolescentes: Comprendiendo y Cuidando Nuestra Salud

Creado por Jenifer

Ciencias Sociales Antropología para estudiantes de secundaria (12-15 años) 4 semanas Publicado en EdutekaLab · términos de origen
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Descripción del Curso

Este curso está diseñado para que estudiantes de secundaria comprendan los riesgos más comunes que enfrentan durante la adolescencia y aprendan estrategias efectivas para prevenirlos. Se abordarán aspectos sociales, culturales y biológicos que influyen en la conducta adolescente, con un enfoque antropológico que permite entender cómo el entorno y las relaciones sociales impactan en la salud y el bienestar.

Dirigido a jóvenes de 12 a 15 años, el curso utiliza metodologías participativas y reflexivas que fomentan el análisis crítico, el trabajo en equipo y el desarrollo de habilidades para la toma de decisiones responsables. A lo largo de cuatro semanas, los estudiantes explorarán temas como la prevención de adicciones, la seguridad personal, la salud emocional y las influencias culturales en la conducta de riesgo.

Al finalizar, los estudiantes estarán capacitados para identificar situaciones de riesgo, comprender sus causas sociales y biológicas, y aplicar estrategias prácticas para cuidar su salud y la de sus pares, promoviendo ambientes seguros y saludables en su comunidad escolar y familiar.

Objetivos Generales

  • Describir los principales riesgos que enfrentan los adolescentes desde una perspectiva social y antropológica.
  • Explicar las causas y consecuencias de conductas de riesgo en la adolescencia.
  • Proponer y aplicar estrategias de prevención efectivas para cuidar la salud física y emocional.
  • Demostrar habilidades comunicativas para decir “no” y enfrentar presiones sociales relacionadas con riesgos.

Competencias

  • Analizar los factores sociales y culturales que influyen en la toma de decisiones y comportamientos de riesgo en la adolescencia.
  • Identificar diferentes tipos de riesgos comunes en adolescentes y sus consecuencias para la salud física y emocional.
  • Aplicar estrategias de prevención y autocuidado para evitar situaciones de riesgo en el entorno escolar y social.
  • Desarrollar habilidades para la comunicación asertiva y la toma de decisiones responsables frente a situaciones de riesgo.
  • Reflexionar críticamente sobre las influencias culturales y sociales que afectan la conducta adolescente.

Requerimientos

  • Conocimientos básicos sobre cambios físicos y emocionales en la adolescencia.
  • Materiales: cuaderno de apuntes, acceso a recursos audiovisuales y materiales impresos proporcionados.
  • Participación activa y disposición para el trabajo colaborativo y debates en clase.
  • Acceso a un espacio seguro para discusiones grupales y actividades prácticas.

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