Principios y Valores: Fundamentos Filosóficos para la Ética y la Sociedad
Creado por Marianella Z.
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Descripción del Curso
Este curso ofrece una exploración profunda de los principios y valores que sustentan la vida ética y social desde una perspectiva filosófica. Está diseñado para estudiantes universitarios interesados en entender cómo las ideas filosóficas han moldeado las concepciones contemporáneas sobre la moral, la justicia, la libertad y la responsabilidad. A lo largo de 16 semanas, los alumnos analizarán teorías clásicas y contemporáneas, reflexionarán sobre dilemas éticos y examinarán la aplicación práctica de valores en contextos sociales y personales.
El curso se orienta hacia el desarrollo crítico y reflexivo, utilizando metodologías participativas que incluyen análisis de textos, debates, estudios de caso y ensayos argumentativos. Los estudiantes aprenderán a identificar, contrastar y fundamentar diferentes posturas éticas, así como a aplicar principios filosóficos para la toma de decisiones responsables en su vida académica, personal y profesional.
Al finalizar, los participantes estarán capacitados para comprender y valorar la importancia de los principios éticos y los valores humanos como pilares de la convivencia social y el desarrollo personal, fortaleciendo competencias analíticas, argumentativas y éticas.
Objetivos Generales
- Comprender y explicar los conceptos fundamentales de principios y valores desde la filosofía.
- Analizar teorías éticas clásicas y contemporáneas para fundamentar juicios morales.
- Evaluar críticamente casos y dilemas éticos aplicando diferentes marcos filosóficos.
- Formular argumentos éticos claros y coherentes en defensa de valores personales y sociales.
- Reflexionar sobre la influencia de los valores en la convivencia y el desarrollo social.
Competencias
- Analizar críticamente las principales corrientes filosóficas relacionadas con los principios y valores éticos.
- Identificar y evaluar la aplicación de valores en situaciones sociales y personales.
- Argumentar de manera coherente y fundamentada sobre dilemas éticos contemporáneos.
- Desarrollar una postura ética propia basada en el conocimiento filosófico y la reflexión crítica.
- Reconocer la importancia de los valores en la construcción de sociedades justas y equitativas.
Requerimientos
- Conocimientos básicos de filosofía general o humanidades.
- Acceso a textos filosóficos y recursos bibliográficos recomendados.
- Habilidades básicas de lectura comprensiva y redacción académica.
- Disposición para participar en discusiones y debates críticos.
Unidades del Curso
Historia y evolución del pensamiento ético
Exploración de las principales corrientes filosóficas que han definido la ética desde la antigüedad hasta la modernidad.
Objetivos de Aprendizaje
- Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de identificar las principales corrientes filosóficas éticas desde la antigüedad hasta la modernidad mediante análisis de textos y contextos históricos.
- Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de comparar y contrastar las teorías éticas clásicas y modernas evaluando sus fundamentos y aportes al campo de la ética.
- Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de explicar la evolución del pensamiento ético relacionando las ideas filosóficas con los cambios sociales y culturales de cada época.
- Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de aplicar conceptos filosóficos históricos para interpretar dilemas éticos contemporáneos en discusiones escritas o presentaciones orales.
- Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de sintetizar las influencias de diferentes corrientes éticas para fundamentar juicios morales claros y coherentes en ensayos argumentativos.
Teorías clásicas de la ética
Análisis de las propuestas éticas de Platón, Aristóteles y los estoicos, enfocándose en la virtud y el bien común.
Objetivos de Aprendizaje
- Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de analizar las propuestas éticas de Platón, Aristóteles y los estoicos, identificando sus conceptos clave sobre la virtud y el bien común en textos filosóficos seleccionados.
- Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de comparar las teorías clásicas de la ética, evaluando sus similitudes y diferencias en relación con la noción de virtud y el propósito moral.
- Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de aplicar los principios éticos de las teorías clásicas para interpretar y resolver dilemas morales planteados en situaciones hipotéticas.
- Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de formular argumentos éticos fundamentados en las teorías clásicas, defendiendo posiciones sobre la importancia de la virtud y el bien común en la sociedad.
- Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de reflexionar críticamente sobre la influencia de las teorías clásicas de la ética en la construcción de valores personales y sociales contemporáneos.
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