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Conociendo las partes del cuerpo en inglés: un viaje divertido

Creado por Dayhana H.

Lengua Extranjera Inglés para estudiantes de preescolar (3-5 años) 8 semanas Publicado en EdutekaLab · términos de origen
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Cómo fue en el aula

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Descripción del Curso

Este curso está diseñado especialmente para niños y niñas de preescolar entre 3 y 5 años, con el propósito de introducirlos al idioma inglés a través del aprendizaje de las partes del cuerpo. El curso combina actividades lúdicas, juegos, canciones y ejercicios prácticos para que los pequeños identifiquen, pronuncien y reconozcan las partes principales del cuerpo humano en inglés.

Dirigido a niños en etapa preescolar que están iniciando su contacto con el inglés como lengua extranjera, el curso utiliza un enfoque comunicativo y multisensorial que favorece la participación activa y el aprendizaje significativo. A lo largo de ocho semanas, se promueve la interacción, la repetición y la exploración para que cada niño desarrolle confianza en el uso del nuevo vocabulario.

Al finalizar el curso, los estudiantes serán capaces de identificar y nombrar correctamente las partes del cuerpo en inglés, pronunciar palabras básicas con claridad y asociar las palabras con las imágenes y acciones correspondientes. Esta base favorecerá su desarrollo lingüístico y su interés por seguir aprendiendo inglés.

Objetivos Generales

  • Identificar y nombrar al menos 10 partes del cuerpo en inglés con apoyo visual y auditivo.
  • Pronunciar palabras básicas relacionadas con las partes del cuerpo con claridad adecuada para su edad.
  • Utilizar el vocabulario aprendido para responder a preguntas simples y participar en juegos y canciones.
  • Demostrar comprensión asociando palabras en inglés con movimientos o imágenes correspondientes.

Competencias

  • Reconocer y nombrar las partes principales del cuerpo humano en inglés mediante imágenes y gestos.
  • Pronunciar correctamente vocabulario básico relacionado con las partes del cuerpo.
  • Identificar las partes del cuerpo en sí mismos y en otros mediante actividades prácticas.
  • Relacionar palabras en inglés con acciones y objetos vinculados a las partes del cuerpo.
  • Desarrollar habilidades de escucha y repetición para mejorar la pronunciación.

Requerimientos

  • Ningún conocimiento previo de inglés es necesario.
  • Materiales visuales como tarjetas ilustrativas con partes del cuerpo.
  • Reproductor de audio o dispositivos para escuchar canciones y rimas en inglés.
  • Espacio para actividades motrices y juegos de imitación.
  • Materiales para actividades manuales simples (papel, colores, tijeras infantiles).

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