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La Huella Digital: Identidad y Seguridad en el Mundo Online

Creado por Fabrizio C.

Tecnología e Informática Manejo de Información para estudiantes de secundaria (12-15 años) 16 semanas Publicado en EdutekaLab · términos de origen
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Cómo fue en el aula

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Descripción del Curso

Este curso está diseñado para estudiantes de secundaria entre 12 y 15 años, con el propósito de explorar y comprender el concepto de huella digital y su relevancia en la era digital actual. A través de un enfoque dinámico y participativo, los estudiantes aprenderán a distinguir entre la información que comparten activamente en internet y aquella que se genera de forma pasiva, desarrollando una mirada crítica sobre la exposición de sus datos personales y las posibles consecuencias a largo plazo.

El curso combina análisis teórico con actividades prácticas que fomentan el pensamiento crítico, la reflexión ética y el desarrollo de habilidades para gestionar una identidad digital segura y responsable. Los estudiantes tendrán la oportunidad de aplicar estrategias efectivas como la configuración de privacidad en diversas plataformas digitales y el uso consciente de la información compartida en línea.

Al finalizar, los participantes estarán capacitados para tomar decisiones informadas sobre su presencia digital, comprendiendo el impacto de sus acciones y adoptando prácticas que protejan su reputación y seguridad en el entorno digital.

Objetivos Generales

  • Definir y diferenciar los tipos de huella digital, comprendiendo sus características y formas de generación.
  • Evaluar las consecuencias de compartir información personal en línea mediante el análisis de casos reales y situaciones hipotéticas.
  • Implementar configuraciones de privacidad en diferentes plataformas digitales para proteger la identidad personal.
  • Desarrollar habilidades de pensamiento crítico para identificar riesgos y tomar decisiones responsables en el entorno digital.
  • Promover prácticas seguras y éticas en la gestión de la identidad digital para garantizar la protección y el respeto en línea.

Competencias

  • Identificar y explicar el concepto de huella digital y sus componentes activos y pasivos.
  • Analizar críticamente las implicaciones y riesgos asociados a la exposición de datos personales en internet.
  • Aplicar estrategias prácticas para configurar adecuadamente la privacidad en redes sociales y otras plataformas digitales.
  • Desarrollar pensamiento crítico para evaluar la información y comportamientos en línea relacionados con la identidad digital.
  • Gestionar de manera responsable y segura la propia identidad digital, reconociendo su importancia en la vida cotidiana y futura.

Requerimientos

  • Conocimientos básicos sobre el uso de internet y redes sociales.
  • Acceso a dispositivos con conexión a internet para prácticas y actividades.
  • Curiosidad y disposición para reflexionar sobre el uso personal de la tecnología.
  • Material didáctico proporcionado por el docente (videos, guías, casos de estudio).

Unidades del Curso

8

Proyecto Final: Creando una Identidad Digital Segura

Aplicación práctica de los conocimientos adquiridos mediante la elaboración de un plan personal para gestionar la huella digital de forma responsable.

Objetivos de Aprendizaje

  • Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de diseñar un plan personal para gestionar su huella digital, aplicando estrategias de privacidad y seguridad aprendidas durante el curso.
  • Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de evaluar y seleccionar configuraciones de privacidad adecuadas en diferentes plataformas digitales para proteger su identidad en línea.
  • Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de analizar los riesgos asociados a la publicación de información personal y proponer acciones responsables para minimizar su exposición en la red.
  • Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de elaborar un conjunto de buenas prácticas éticas para la gestión de su identidad digital, fundamentadas en el respeto y la protección en el entorno digital.
  • Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de presentar y justificar su plan de identidad digital segura, demostrando pensamiento crítico y comprensión de los conceptos clave del curso.

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