Rúbrica Holística para Evaluación: Familia – Comunidad – Escuela – Iglesia (Educación Religiosa)
Rúbrica Holística
Ética y Valores
Educación Religiosa
5 niveles
7 jun 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por shannen A.
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Esta rúbrica evalúa el trabajo integral de los estudiantes de secundaria en el tema de Familia – Comunidad – Escuela – Iglesia, considerando puntualidad, orden y aseo, creatividad y el contenido específico, incorporando criterios de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI).
Rúbrica Holística para Evaluación: Familia – Comunidad – Escuela – Iglesia (Educación Religiosa)
Esta rúbrica evalúa el trabajo integral de los estudiantes de secundaria en el tema de Familia – Comunidad – Escuela – Iglesia, considerando puntualidad, orden y aseo, creatividad y el contenido específico, incorporando criterios de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI).| Aspectos a Evaluar | Criterios de Valoración | Retroalimentación Docente |
|---|---|---|
| Puntualidad | El trabajo se entrega en la fecha establecida, demostrando responsabilidad y respeto por los tiempos asignados. | |
| Orden y Aseo | El material presentado está limpio, organizado y bien presentado, reflejando cuidado y atención al detalle. | |
| Creatividad | El trabajo presenta ideas originales y uso innovador de recursos que enriquecen la comprensión del tema. | |
| Dominio del Tema Específico | El contenido aborda claramente la relación entre familia, comunidad, escuela e iglesia con profundidad y claridad. | |
| Inclusión de Perspectivas Diversas (DEI) | El trabajo integra y respeta diferentes creencias, culturas y experiencias, promoviendo un enfoque inclusivo y plural. | |
| Equidad en la Participación | Se evidencia un esfuerzo por incluir y valorar la participación de todos los miembros del grupo o comunidad sin discriminación. | |
| Respeto y Sensibilidad Cultural | El contenido y presentación muestran respeto hacia las distintas tradiciones y prácticas religiosas y culturales. | |
| Colaboración y Trabajo en Equipo | El trabajo refleja un esfuerzo conjunto y armonioso, donde se valoran y consideran las opiniones de todos los participantes. |
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