Rúbrica Analítica para Evaluar la Competencia: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común

Esta rúbrica está diseñada para evaluar las habilidades socioemocionales de estudiantes de 5 años en el área de Personal Social, específicamente en la competencia de convivir y participar democráticamente. Se valoran aspectos clave para el desarrollo de la convivencia y la participación en el grupo, con tres niveles de desempeño: Excelente, Bueno y Bajo.

Criterios de Evaluación	Excelente	Bueno	Bajo
1. Respeto por los demás	Demuestra respeto constante hacia sus compañeros y adultos, escucha atentamente y valora opiniones diferentes.	Generalmente muestra respeto y escucha, aunque a veces necesita recordatorios para respetar turnos o ideas.	Presenta dificultades para respetar a los demás, interrumpe y no reconoce opiniones distintas a la propia.
2. Participación en actividades grupales	Participa activamente y con entusiasmo en juegos y actividades grupales, proponiendo ideas y colaborando con otros.	Participa en la mayoría de las actividades grupales, aunque en ocasiones se muestra tímido o reservado.	Evita participar en actividades grupales y muestra poco interés por integrarse al grupo.
3. Compartir y cooperar	Comparte materiales y espacios voluntariamente y coopera para lograr objetivos comunes con sus compañeros.	Comparte y coopera cuando se le solicita, pero no siempre lo hace espontáneamente.	Dificultad para compartir y colaborar, suele actuar de manera individualista o posesiva.
4. Expresión de emociones y necesidades	Comunica sus emociones y necesidades con claridad y de forma adecuada, favoreciendo la comprensión mutua.	Expresa sus emociones y necesidades, aunque a veces lo hace de forma poco clara o con dificultad.	Le cuesta expresar sus emociones y necesidades, recurriendo a conductas negativas o agresivas.
5. Resolución de conflictos	Busca soluciones pacíficas y justas para los conflictos, dialoga y respeta acuerdos con sus compañeros.	En ocasiones busca resolver conflictos, pero necesita apoyo para mantener un diálogo respetuoso.	No reconoce conflictos o responde con actitudes negativas, sin buscar soluciones.
6. Respeto a normas y acuerdos grupales	Cumple y promueve las normas del grupo, comprendiendo su importancia para el bienestar común.	Generalmente respeta las normas, pero requiere recordatorios para mantener el cumplimiento constante.	Ignora o incumple las normas y acuerdos, dificultando la convivencia en el grupo.
7. Empatía y solidaridad	Muestra empatía hacia sus compañeros, ofreciendo ayuda y apoyo en situaciones diversas.	Demuestra empatía de manera ocasional, pero no siempre se ofrece a ayudar espontáneamente.	Presenta dificultad para ponerse en el lugar de los demás y rara vez muestra solidaridad.
8. Participación democrática en la toma de decisiones	Participa activamente en decisiones grupales, respetando turnos y valorando las opiniones de todos.	Participa en las decisiones cuando se le invita, aunque a veces le cuesta esperar su turno o aceptar ideas.	No participa en las decisiones del grupo o impone su opinión sin considerar a los demás.

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