Rúbrica de Evaluación: Reconocimiento y Manipulación de Conceptos Matemáticos Básicos

Esta lista de verificación está diseñada para evaluar las habilidades de estudiantes de primaria (6-11 años) en el reconocimiento de figuras geométricas, simetría, unidades de tiempo, manejo de dinero, manipulación de objetos, seguimiento de instrucciones y completado de fichas de evidencias, con un enfoque en Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI).

Criterio de Evaluación	Descripción	¿Cumple? (Sí / No)
Reconoce figuras geométricas	Identifica correctamente figuras geométricas básicas como círculos, triángulos, cuadrados y rectángulos.
Identifica simetría en una figura	Reconoce y señala si una figura presenta simetría, considerando diferentes tipos de simetría (vertical, horizontal).
Reconoce meses del año y unidades de tiempo	Identifica correctamente los meses del año y otras unidades de tiempo como días y semanas.
Distingue monedas y billetes	Reconoce y diferencia monedas y billetes según su valor y características, respetando diversidad cultural en monedas presentadas.
Manipula correctamente objetos (figuras, dinero, balanza)	Usa de forma adecuada y cuidadosa los objetos proporcionados para la actividad, mostrando respeto por materiales y compañer@s.
Sigue instrucciones paso a paso	Realiza las actividades siguiendo cada instrucción en orden, con atención y sin omitir pasos.
Completa la ficha de evidencias	Llena la ficha de evidencias con la información solicitada de manera clara y organizada.
Respeto a la diversidad, equidad e inclusión (DEI)	Muestra respeto y valoración hacia las diferencias individuales y culturales durante la actividad, fomentando un ambiente inclusivo y equitativo.

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Cómo fue en el aula

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