Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación: Telar Mapuche - Expresión Artística
Autoevaluación y Coevaluación
Educación Artística
Expresión artística
4 niveles
22 jun 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Ali
Cómo fue en el aula
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Esta rúbrica está diseñada para que los estudiantes de primaria (6-11 años) evalúen su propio trabajo y el de sus compañeros en la creación de un telar mapuche, fomentando la reflexión sobre su proceso creativo y habilidades artísticas.
Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación: Telar Mapuche - Expresión Artística
Esta rúbrica está diseñada para que los estudiantes de primaria (6-11 años) evalúen su propio trabajo y el de sus compañeros en la creación de un telar mapuche, fomentando la reflexión sobre su proceso creativo y habilidades artísticas.| Criterios | Desempeño Excelente | Desempeño Pobre | Comentarios |
|---|---|---|---|
| 1. Diseño del telar | El diseño es claro, original y refleja elementos de la cultura mapuche. | El diseño es poco claro o no representa características del telar mapuche. | |
| 2. Uso de colores | Selecciona colores apropiados y armoniosos que respetan la tradición mapuche. | Los colores no son apropiados o no armonizan con el estilo del telar mapuche. | |
| 3. Técnica de tejido | Utiliza la técnica de tejido de manera cuidadosa y consistente en todo el telar. | La técnica de tejido es inconsistente o presenta errores evidentes. | |
| 4. Creatividad | Incorpora elementos creativos que enriquecen el telar manteniendo la identidad cultural. | No se observa creatividad o el trabajo es una copia sin aportes personales. | |
| 5. Orden y limpieza en el trabajo | El telar está ordenado, limpio y bien presentado. | El telar muestra desorden, falta de limpieza o presentación descuidada. | |
| 6. Respeto por materiales | Cuida y utiliza los materiales respetando su función y evitando desperdicios. | No cuida los materiales, hay desperdicio o mal uso evidente. | |
| 7. Puntualidad y compromiso | Completa el telar a tiempo y muestra compromiso durante todo el proceso. | No termina el telar a tiempo o muestra poco compromiso en su elaboración. | |
| 8. Trabajo en equipo (para coevaluación) | Colabora, respeta y apoya a sus compañeros durante la actividad. | No colabora o dificulta el trabajo del grupo. |
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