Rúbrica Analítica para Evaluar el Ser y el Convivir: Colaboración
Rúbrica Analítica
Persona y sociedad
Colaboración
4 niveles
2 jul 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Yuneisy S.
Cómo fue en el aula
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Esta rúbrica está diseñada para evaluar de manera detallada aspectos fundamentales del ser y el convivir en estudiantes de primaria, enfocándose en la autonomía, autoconocimiento, valores, responsabilidad, resiliencia, trabajo colaborativo y empatía.
Rúbrica Analítica para Evaluar el Ser y el Convivir: Colaboración
Esta rúbrica está diseñada para evaluar de manera detallada aspectos fundamentales del ser y el convivir en estudiantes de primaria, enfocándose en la autonomía, autoconocimiento, valores, responsabilidad, resiliencia, trabajo colaborativo y empatía.| Criterio | Excelente | Bueno | Aceptable | Bajo |
|---|---|---|---|---|
| Autonomía Toma decisiones responsables y asume consecuencias |
Toma decisiones responsables de forma independiente y siempre asume las consecuencias de sus actos. | Toma decisiones responsables en la mayoría de las ocasiones y generalmente asume las consecuencias. | A veces toma decisiones responsables, pero a veces evita asumir las consecuencias. | Dificultad para tomar decisiones responsables y rara vez asume las consecuencias de sus actos. |
| Autoconocimiento Identifica y gestiona sus emociones adecuadamente |
Reconoce sus emociones con claridad y las maneja de forma positiva en distintas situaciones. | Identifica sus emociones y las controla en la mayoría de las situaciones. | Reconoce algunas emociones, pero tiene dificultades para gestionarlas adecuadamente. | No reconoce sus emociones y no logra manejarlas apropiadamente. |
| Valores y Moralidad Honestidad, respeto, justicia y perseverancia |
Demuestra constantemente honestidad, respeto, justicia y perseverancia en sus acciones. | Muestra estos valores en la mayoría de las ocasiones y situaciones. | A veces actúa con honestidad, respeto, justicia y perseverancia, pero no siempre. | Raramente demuestra honestidad, respeto, justicia o perseverancia. |
| Responsabilidad Puntualidad, organización y presentación personal |
Es siempre puntual, mantiene sus tareas organizadas y cuida muy bien su presentación personal. | Generalmente puntual, organizado y con buena presentación personal. | A veces llega tarde, su organización es irregular y descuida su presentación personal. | Frecuentemente impuntual, desorganizado y sin cuidado en su presentación personal. |
| Resiliencia Apertura ante el cambio y supera dificultades |
Muestra gran apertura a los cambios y enfrenta las dificultades con actitud positiva y esfuerzo. | Acepta los cambios y supera las dificultades en la mayoría de las ocasiones. | Le cuesta aceptar cambios y a veces se rinde ante las dificultades. | Resiste los cambios y no logra superar las dificultades. |
| Trabajo colaborativo Participa activamente y aporta sin imponer ideas |
Participa siempre activamente y contribuye con ideas respetando a los demás sin imponerlas. | Participa con frecuencia y aporta ideas respetuosas la mayoría del tiempo. | Participa de forma limitada y a veces impone sus ideas. | No participa o impone sus ideas sin consideración por los demás. |
| Empatía Comprende sentimientos y perspectivas de otros |
Demuestra una gran comprensión y respeto por los sentimientos y puntos de vista de sus compañeros. | Muestra comprensión y respeto en la mayoría de las interacciones. | A veces entiende a los demás, pero puede mostrar poca consideración en otras ocasiones. | No muestra comprensión ni respeto por los sentimientos o perspectivas de otros. |
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