Rúbrica Holística para Evaluación de Historia Clínica y Diagnóstico Pulpar y Periapical en Endodoncia
Rúbrica Holística
Ciencias de la Salud
Odontología
3 niveles
3 jul 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Rosario L.
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Esta rúbrica evalúa integralmente la competencia del estudiante universitario en la elaboración de la historia clínica, diagnóstico pulpar y periapical, y planeación del tratamiento en endodoncia, considerando aspectos clínicos, técnicos y de diversidad, equidad e inclusión (DEI).
Rúbrica Holística para Evaluación de Historia Clínica y Diagnóstico Pulpar y Periapical en Endodoncia
Esta rúbrica evalúa integralmente la competencia del estudiante universitario en la elaboración de la historia clínica, diagnóstico pulpar y periapical, y planeación del tratamiento en endodoncia, considerando aspectos clínicos, técnicos y de diversidad, equidad e inclusión (DEI).| Aspectos a Evaluar | Criterios de Valoración | Retroalimentación Docente |
|---|---|---|
| Interacción con el paciente | Demuestra empatía, comunicación clara y respeto a la diversidad cultural y de género, asegurando un ambiente inclusivo y cómodo para el paciente. | |
| Recabar datos generales e interrogatorio inicial | Obtiene información completa, precisa y relevante, incluyendo antecedentes médicos, odontológicos y sociales, con consideración de factores personales y culturales. | |
| Aplicación de exámenes diagnósticos (pruebas de sensibilidad pulpar y periapical) | Realiza pruebas diagnósticas de manera adecuada, segura y ética, explicando procedimientos al paciente y respetando sus límites y consentimiento. | |
| Examen radiográfico y análisis de evidencias radiográficas | Interpreta imágenes radiográficas con precisión, identificando hallazgos relevantes y limitaciones, considerando la protección radiológica del paciente. | |
| Determinación de diagnóstico pulpar y periapical | Establece diagnóstico coherente y fundamentado con base en la historia clínica, pruebas y análisis radiográficos, integrando criterios clínicos y científicos. | |
| Establecer plan de tratamiento y pronóstico | Desarrolla un plan terapéutico adecuado, personalizado y realista, explicando opciones, beneficios y riesgos, y considerando la equidad en el acceso y respeto a la autonomía del paciente. | |
| Consideración de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI) | Incorpora principios de DEI en todas las etapas del proceso, reconociendo y adaptándose a las necesidades individuales y contextuales del paciente para garantizar atención justa y respetuosa. | |
| Presentación y organización del informe clínico | Elabora un informe claro, estructurado y completo que integra todos los aspectos evaluados, con lenguaje profesional accesible e inclusivo. |
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