Rúbrica Analítica para Presentación en Canva sobre Entrevista a Personal de Salud
Rúbrica Analítica
Ciencias Naturales
Biología
4 niveles
7 jul 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Belen M.
Cómo fue en el aula
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Esta rúbrica evalúa la presentación en Canva de una entrevista realizada a personal de salud, enfocándose en el uso de imágenes, duración de la exposición y calidad de las preguntas relacionadas con el servicio hospitalario. Está diseñada para estudiantes de educación media (15-17 años).
Rúbrica Analítica para Presentación en Canva sobre Entrevista a Personal de Salud
Esta rúbrica evalúa la presentación en Canva de una entrevista realizada a personal de salud, enfocándose en el uso de imágenes, duración de la exposición y calidad de las preguntas relacionadas con el servicio hospitalario. Está diseñada para estudiantes de educación media (15-17 años).| Criterios de Evaluación | Excelente (4) | Bueno (3) | Aceptable (2) | Bajo (1) |
|---|---|---|---|---|
| Uso de imágenes (mínimo 5) | Incluye más de 5 imágenes relevantes, bien integradas y de alta calidad que enriquecen la presentación. | Incluye 5 imágenes relevantes y claras que apoyan adecuadamente el contenido. | Incluye entre 3 y 4 imágenes, algunas poco relacionadas o de calidad media. | Incluye menos de 3 imágenes o las imágenes no son relevantes ni claras. |
| Duración de la exposición (6-10 minutos) | La presentación dura entre 6 y 10 minutos, manteniendo un ritmo adecuado y cubriendo todo el contenido. | La presentación dura entre 5 y 6 minutos o entre 10 y 11 minutos, cubriendo la mayoría del contenido. | La presentación dura entre 4 y 5 minutos o entre 11 y 12 minutos, con contenido incompleto o apresurado. | La presentación dura menos de 4 minutos o más de 12 minutos, sin cubrir adecuadamente el contenido. |
| Número de preguntas en la entrevista | Incluye 10 o más preguntas claras, bien formuladas y pertinentes al servicio hospitalario. | Incluye 8 o 9 preguntas relevantes y claras. | Incluye entre 6 y 7 preguntas, algunas poco claras o poco pertinentes. | Incluye menos de 6 preguntas o las preguntas no son pertinentes. |
| Relevancia de las preguntas | Todas las preguntas están directamente relacionadas con el servicio hospitalario y aportan profundidad a la entrevista. | La mayoría de las preguntas son pertinentes y aportan información relevante. | Algunas preguntas son relevantes, pero otras se desvían del tema principal. | Las preguntas son en su mayoría irrelevantes o superficiales. |
| Claridad y coherencia en la presentación | La presentación es clara, coherente y bien estructurada, facilitando la comprensión del contenido. | La presentación es generalmente clara y coherente, con pocas inconsistencias. | La presentación presenta algunas incoherencias o falta de claridad en partes importantes. | La presentación es confusa, desorganizada y difícil de seguir. |
| Dominio del tema durante la exposición | Demuestra un conocimiento profundo y seguro del tema, responde con claridad a posibles preguntas. | Demuestra buen conocimiento del tema con algunas dudas menores. | Muestra conocimiento básico con algunas inseguridades o errores. | Muestra poco conocimiento y tiene dificultades para explicar el tema. |
| Creatividad y diseño en Canva | El diseño es muy creativo, atractivo y mejora significativamente la presentación. | El diseño es apropiado y visualmente agradable. | El diseño es simple y poco atractivo, con algunos elementos desorganizados. | El diseño es pobre, desorganizado o distrae del contenido. |
| Uso del tiempo durante la exposición | Gestiona el tiempo de manera excelente, dedicando el adecuado a cada sección sin apresurarse. | Gestiona bien el tiempo, con ajustes menores en algunas partes. | Gestiona el tiempo de forma irregular, algunas secciones muy rápidas o muy lentas. | No gestiona el tiempo adecuadamente, afectando la calidad de la presentación. |
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