Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación para Ensayo Argumentativo

Esta rúbrica está diseñada para que los estudiantes de secundaria evalúen su propio ensayo o el de un compañero, enfocándose en la producción de textos argumentativos escritos que respondan a una problemática nacional mediante planificación, elaboración y revisión.

Criterio	Desempeño Excelente	Desempeño Pobre
1. Claridad en la identificación de la problemática nacional	La problemática está claramente identificada y contextualizada con precisión.	La problemática es confusa, poco clara o no está bien relacionada con el contexto nacional.
2. Estructura del ensayo (introducción, desarrollo y conclusión)	El ensayo presenta una estructura coherente y bien organizada que facilita la comprensión.	El ensayo carece de organización, con partes poco definidas o desordenadas.
3. Uso de argumentos sólidos y relevantes	Se presentan argumentos claros, fundamentados y relacionados directamente con la problemática.	Los argumentos son débiles, irrelevantes o carecen de apoyo adecuado.
4. Coherencia y cohesión en el desarrollo del texto	Las ideas están conectadas de manera lógica y fluida a lo largo del ensayo.	El texto presenta ideas desconectadas o saltos abruptos que dificultan su comprensión.
5. Uso adecuado del lenguaje y vocabulario académico	El lenguaje es formal, preciso y apropiado para un ensayo académico.	El lenguaje es informal, impreciso o inadecuado para el contexto académico.
6. Planificación previa y organización de ideas	Se evidencia una planificación clara que guía la elaboración del ensayo de forma ordenada.	No hay evidencia de planificación o la organización de ideas es desordenada.
7. Revisión y corrección ortográfica y gramatical	El texto está libre de errores ortográficos y gramaticales.	El texto presenta múltiples errores ortográficos y gramaticales que dificultan la lectura.
8. Originalidad y respeto a la autoría	El ensayo es original y se respetan las fuentes y citas correctamente.	El ensayo muestra falta de originalidad o no se respetan las normas de citación.

Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación para Ensayo Argumentativo

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