Rúbrica Analítica para Evaluar Ética y Valores en Educación Primaria

Esta rúbrica está diseñada para fomentar en los estudiantes de educación primaria la práctica de valores como el respeto, la responsabilidad, la honestidad, la solidaridad y la empatía mediante actividades dinámicas que fortalezcan la convivencia escolar y el desarrollo de una formación integral. Evalúa cada criterio individualmente para identificar fortalezas y áreas de mejora, incorporando además principios de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI).

Criterios	Excelente	Bueno	Aceptable	Bajo
Respeto	Demuestra respeto constante hacia compañeros, docentes y normas, valorando opiniones diversas y resolviendo conflictos pacíficamente.	Muestra respeto la mayoría del tiempo, escucha a otros y respeta normas con pocas excepciones.	En ocasiones respeta a otros, pero presenta dificultades para aceptar opiniones diferentes o seguir reglas.	Frecuentemente falta al respeto, interrumpe o ignora las normas y opiniones de los demás.
Responsabilidad	Cumple puntualmente con tareas y compromisos, demostrando iniciativa y cuidado en sus actividades.	Cumple con sus responsabilidades con alguna supervisión o recordatorio.	Cumple con responsabilidades de forma irregular y requiere constante apoyo.	No cumple con sus responsabilidades y muestra desinterés ante sus compromisos.
Honestidad	Siempre actúa con sinceridad, reconoce errores y evita engaños en todas sus acciones.	Generalmente es honesto, aunque ocasionalmente evita admitir errores menores.	A veces oculta información o no admite sus errores con facilidad.	Frecuentemente miente, engaña o no reconoce sus errores.
Solidaridad	Participa activamente en ayudar y apoyar a compañeros, promoviendo el trabajo en equipo y la cooperación.	Ayuda a otros cuando se le solicita y colabora en actividades grupales.	Colabora de manera limitada y muestra poco interés en apoyar a sus compañeros.	No muestra disposición para ayudar ni colaborar con otros.
Empatía	Muestra comprensión profunda hacia sentimientos y situaciones de otros, ofreciendo apoyo emocional y respeto.	Generalmente entiende y respeta los sentimientos de los demás con alguna guía.	Reconoce sentimientos ajenos de forma superficial y rara vez ofrece apoyo.	No reconoce ni considera los sentimientos o puntos de vista de otros.
Participación Inclusiva	Incluye activamente a todos los compañeros en actividades, respetando diferencias y fomentando la integración.	Participa con la mayoría, incluyendo algunos compañeros con diferencias.	Participa principalmente con un grupo reducido y muestra resistencia a incluir a otros.	Excluye o ignora a compañeros con diferencias de cualquier tipo.
Respeto a la Diversidad	Valora y respeta claramente las diferencias culturales, de género, capacidades y opiniones dentro del grupo.	Muestra respeto hacia la diversidad con pocas excepciones o malentendidos.	Reconoce la diversidad pero no siempre actúa de forma respetuosa o tolerante.	Muestra actitudes discriminatorias o falta de respeto hacia la diversidad.
Equidad y Justicia	Promueve el trato justo para todos, defiende derechos y ayuda a resolver situaciones de injusticia.	Generalmente acepta reglas y decisiones justas, aunque no siempre interviene en situaciones injustas.	Reconoce injusticias pero rara vez actúa para corregirlas.	No reconoce situaciones injustas o participa en actos injustos.

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