Eduteka+

Rúbrica de Evaluación: Agilidad, Velocidad y Equilibrio en Recreación

Rúbrica Escalar Educación Física Recreación 4 niveles 30 jul 2026 Publicado en EdutekaLab · términos de origen

Creado por Amilcar S.

DOCX PDF

Cómo fue en el aula

Todavía nadie ha contado cómo le fue con este recurso.

Esta rúbrica está diseñada para evaluar las habilidades motrices básicas de estudiantes de primaria en las áreas de agilidad, velocidad y equilibrio durante actividades recreativas. Se utiliza una escala numérica con niveles de desempeño que facilitan la evaluación objetiva y clara.

Rúbrica de Evaluación: Agilidad, Velocidad y Equilibrio en Recreación

Esta rúbrica está diseñada para evaluar las habilidades motrices básicas de estudiantes de primaria en las áreas de agilidad, velocidad y equilibrio durante actividades recreativas. Se utiliza una escala numérica con niveles de desempeño que facilitan la evaluación objetiva y clara.
Aspectos a Evaluar Criterios de Evaluación Puntuación
Agilidad Excelente (90%+): Cambia de dirección rápidamente y sin perder el equilibrio.
Bueno (80%+): Cambia de dirección con una leve pérdida de equilibrio.
Aceptable (50%+): Cambia de dirección lentamente y con ligera inestabilidad.
Pobre (<50%): Dificultad para cambiar de dirección y pierde el equilibrio frecuentemente.
0 - 100
Velocidad Excelente (90%+): Ejecuta movimientos o desplazamientos rápidamente y mantiene ritmo constante.
Bueno (80%+): Movimientos rápidos pero con algunas pausas.
Aceptable (50%+): Movimientos lentos y ritmo irregular.
Pobre (<50%): Muy lento y dificultad para completar movimientos en tiempo adecuado.
0 - 100
Equilibrio Excelente (90%+): Mantiene el equilibrio estable en diferentes posturas y movimientos.
Bueno (80%+): Mantiene equilibrio con leves oscilaciones.
Aceptable (50%+): Equilibrio inestable en varias posturas.
Pobre (<50%): Pierde el equilibrio frecuentemente y necesita apoyo.
0 - 100
Coordinación motriz Excelente (90%+): Coordina movimientos con fluidez y precisión.
Bueno (80%+): Coordina movimientos con algunas imprecisiones.
Aceptable (50%+): Coordinación irregular y movimientos torpes.
Pobre (<50%): Dificultad significativa para coordinar movimientos.
0 - 100
Reacción ante estímulos Excelente (90%+): Responde rápidamente a cambios o señales durante la actividad.
Bueno (80%+): Responde con cierta demora a estímulos.
Aceptable (50%+): Respuesta lenta y poco consistente.
Pobre (<50%): No responde adecuadamente a estímulos.
0 - 100
Control postural Excelente (90%+): Mantiene postura correcta y estable durante las actividades.
Bueno (80%+): Mantiene postura con leves desviaciones.
Aceptable (50%+): Postura inadecuada que afecta desempeño.
Pobre (<50%): Postura incorrecta que limita la ejecución.
0 - 100
Persistencia y esfuerzo Excelente (90%+): Demuestra esfuerzo constante y no se rinde ante dificultades.
Bueno (80%+): Mantiene esfuerzo con pequeñas pausas.
Aceptable (50%+): Esfuerzo intermitente y pierde concentración.
Pobre (<50%): Se rinde fácilmente y realiza poco esfuerzo.
0 - 100
Participación activa Excelente (90%+): Participa con entusiasmo y sigue instrucciones.
Bueno (80%+): Participa adecuadamente pero con distracciones ocasionales.
Aceptable (50%+): Participa de forma limitada y a veces ignora instrucciones.
Pobre (<50%): No participa activamente y desobedece instrucciones.
0 - 100

Crea tus propias rúbricas con IA

7 tipos de rúbricas disponibles · 100 créditos gratuitos cada mes

Comenzar gratis