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Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación: Ensayo sobre Historia del Software Libre y Pensamiento Computacional

Autoevaluación y Coevaluación Tecnología e Informática Pensamiento Computacional 3 niveles 2 ago 2026 Publicado en EdutekaLab · términos de origen

Creado por Hector R.

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Esta rúbrica está diseñada para que los estudiantes de educación media evalúen su propio ensayo o el de sus compañeros, enfocándose en aspectos clave del contenido, análisis, estructura y presentación. Cada criterio cuenta con descripciones claras para desempeño excelente y pobre, además de un espacio para comentarios.

Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación: Ensayo sobre Historia del Software Libre y Pensamiento Computacional

Esta rúbrica está diseñada para que los estudiantes de educación media evalúen su propio ensayo o el de sus compañeros, enfocándose en aspectos clave del contenido, análisis, estructura y presentación. Cada criterio cuenta con descripciones claras para desempeño excelente y pobre, además de un espacio para comentarios.
Criterio Desempeño Excelente Desempeño Pobre Comentarios
Comprensión del Tema Demuestra un conocimiento profundo y claro sobre la historia del software libre y el pensamiento computacional, integrando conceptos relevantes. Presenta información superficial o incorrecta, mostrando falta de comprensión sobre los temas asignados.
Organización y Estructura El ensayo está bien organizado con introducción, desarrollo y conclusión coherentes que facilitan la comprensión del contenido. El ensayo carece de estructura clara, dificultando la lectura y comprensión del mensaje principal.
Análisis Crítico Realiza un análisis reflexivo y crítico, relacionando ideas y mostrando originalidad en el enfoque del tema. El ensayo es descriptivo sin profundidad ni reflexión personal sobre el tema tratado.
Uso de Fuentes y Evidencias Incluye fuentes confiables y relevantes que respaldan las ideas presentadas, correctamente citadas. No utiliza fuentes o las que se usan son irrelevantes o no están citadas adecuadamente.
Claridad y Coherencia en la Escritura El texto es claro, coherente y fluido, con una redacción adecuada para la edad y nivel académico. El texto presenta incoherencias, errores que dificultan la comprensión o redacción inadecuada.
Ortografía y Gramática El ensayo está libre de errores ortográficos y gramaticales. Contiene errores ortográficos y gramaticales frecuentes que afectan la calidad del texto.
Originalidad y Creatividad El ensayo refleja ideas originales y creatividad en la presentación y argumentación del tema. El trabajo carece de originalidad, presenta ideas copiadas o sin aporte personal.
Respeto a la Extensión y Formato Cumple con la extensión solicitada y sigue el formato indicado para el ensayo. No cumple con la extensión requerida o no respeta el formato establecido.

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