Rúbrica Analítica para Evaluar Seguridad Tecnológica

Esta rúbrica está diseñada para evaluar el conocimiento y la comprensión de los estudiantes de media (15-17 años) sobre la infraestructura de seguridad de la red, los atacantes y sus herramientas, así como amenazas y ataques comunes. Cada criterio se evalúa de forma individual para identificar fortalezas y áreas de mejora.

Criterios de Evaluación	Excelente	Bueno	Bajo
Comprensión de la infraestructura de seguridad de red	Explica con detalle los componentes y funciones clave de la infraestructura de seguridad, demostrando un entendimiento completo.	Describe correctamente la mayoría de los componentes y funciones, aunque con algunos detalles superficiales.	Muestra confusión o describe incorrectamente los componentes y funciones básicas de la infraestructura de seguridad.
Identificación de tipos de atacantes	Identifica y diferencia claramente entre varios tipos de atacantes, explicando sus motivaciones y objetivos.	Reconoce algunos tipos de atacantes y sus motivaciones, pero con explicaciones limitadas.	No logra identificar correctamente los tipos de atacantes ni sus motivaciones.
Conocimiento de herramientas usadas por atacantes	Menciona y describe varias herramientas comunes usadas por atacantes, explicando su funcionamiento y propósito.	Menciona algunas herramientas pero con descripciones básicas o incompletas.	No identifica o describe incorrectamente las herramientas utilizadas por atacantes.
Comprensión de amenazas comunes a la seguridad	Reconoce y explica detalladamente las principales amenazas que enfrentan las redes y sistemas.	Identifica las amenazas más comunes con explicaciones generales.	No logra identificar correctamente las amenazas o las confunde.
Explicación de ataques comunes y sus efectos	Describe con claridad varios ataques comunes y sus posibles impactos en la seguridad.	Describe algunos ataques con explicaciones básicas sobre sus efectos.	Presenta confusión al explicar ataques o no menciona sus impactos.
Aplicación de medidas básicas de protección	Sugiere y justifica medidas concretas para proteger la red y los sistemas ante amenazas identificadas.	Menciona algunas medidas básicas con justificación limitada.	No propone medidas adecuadas o no justifica su importancia.
Uso correcto de terminología técnica	Utiliza con precisión y coherencia términos técnicos relacionados con seguridad tecnológica.	Usa términos técnicos de forma mayormente correcta, con algunos errores menores.	Usa incorrectamente o evita términos técnicos importantes.
Claridad y organización en la presentación de ideas	Presenta las ideas de forma clara, ordenada y coherente, facilitando la comprensión.	Las ideas son comprensibles pero con cierta desorganización o falta de fluidez.	Las ideas son confusas, desorganizadas o difíciles de seguir.

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