Rúbrica Analítica para Evaluar Ritmo Corporal, Coordinación y Secuencias Básicas
Rúbrica Analítica
Educación Artística
Expresión artística
4 niveles
17 ago 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Alexis B.
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Evaluación del desempeño en la coordinación de movimientos corporales siguiendo pulsos y patrones rítmicos sencillos de rondas infantiles, articulando ritmo, desplazamiento y lateralidad, con atención sostenida, constancia y cumplimiento de acuerdos colectivos.
Rúbrica Analítica para Evaluar Ritmo Corporal, Coordinación y Secuencias Básicas
Evaluación del desempeño en la coordinación de movimientos corporales siguiendo pulsos y patrones rítmicos sencillos de rondas infantiles, articulando ritmo, desplazamiento y lateralidad, con atención sostenida, constancia y cumplimiento de acuerdos colectivos.| Criterios | Excelente | Bueno | Aceptable | Bajo |
|---|---|---|---|---|
| Coordinación motriz con pulso y acento rítmico | Coordina movimientos corporales con precisión y mantiene el pulso y acento rítmico sin errores durante toda la actividad. | Coordina movimientos con precisión en la mayoría del tiempo, con leves errores en el pulso o acento rítmico. | Coordina movimientos de forma básica, con errores frecuentes en el pulso y acento rítmico que afectan la continuidad. | Presenta dificultades para coordinar movimientos y no logra seguir el pulso ni el acento rítmico. |
| Desplazamiento y lateralidad en secuencias básicas | Realiza desplazamientos y utiliza la lateralidad correctamente en las secuencias, demostrando control y fluidez. | Realiza desplazamientos y lateralidad con algunos errores o falta de fluidez en las secuencias básicas. | Realiza desplazamientos y lateralidad con dificultad, mostrando poca coordinación en las secuencias. | No logra realizar desplazamientos ni utilizar lateralidad correctamente en las secuencias básicas. |
| Atención, constancia y cumplimiento de acuerdos colectivos | Muestra atención sostenida, cumple con constancia y respeta los acuerdos colectivos durante toda la actividad. | Muestra atención mayormente sostenida y cumple con los acuerdos colectivos con alguna intervención mínima. | Muestra atención intermitente y cumple parcialmente con los acuerdos colectivos. | No mantiene atención ni cumple con los acuerdos colectivos establecidos. |
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