Rúbrica para Evaluar Trabajo Colaborativo en Comunidades de Práctica y Redes de Aprendizaje
Lista de Verificación
Trabajo colaborativo e inteligencia colectiva
Participar en comunidades de práctica y redes de aprendizaje
3 niveles
21 ago 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Yubelkis D.
Cómo fue en el aula
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Lista de verificación para valorar el dominio del tema, el uso de recursos, la participación activa, la colaboración y la inclusión en el trabajo colaborativo, dirigida a adultos en educación para el trabajo.
Rúbrica para Evaluar Trabajo Colaborativo en Comunidades de Práctica y Redes de Aprendizaje
Lista de verificación para valorar el dominio del tema, el uso de recursos, la participación activa, la colaboración y la inclusión en el trabajo colaborativo, dirigida a adultos en educación para el trabajo.| Criterio | Descripción | Sí | No |
|---|---|---|---|
| Dominio en el tema desarrollado | El estudiante demuestra comprensión sólida y conocimiento claro del tema tratado en la comunidad o red de aprendizaje. | ||
| Uso adecuado de recursos | El estudiante utiliza recursos pertinentes, confiables y variados para apoyar su trabajo y aportes en el equipo. | ||
| Participación activa en el trabajo en equipo | El estudiante participa de manera constante y significativa en las actividades y discusiones del grupo. | ||
| Responde dudas de sus compañeros | El estudiante brinda respuestas claras y oportunas a las preguntas o inquietudes de otros miembros del equipo. | ||
| Comunicación respetuosa e inclusiva | El estudiante se comunica con respeto, valorando las opiniones diversas y fomentando un ambiente inclusivo. | ||
| Promueve la diversidad de perspectivas | El estudiante reconoce y valora distintas perspectivas culturales, sociales y profesionales dentro del grupo. | ||
| Igualdad en la participación | El estudiante contribuye a que todos los miembros tengan oportunidad de participar y ser escuchados. | ||
| Colaboración para alcanzar objetivos comunes | El estudiante trabaja en conjunto con el equipo para lograr las metas establecidas, aportando de manera constructiva. |
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