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Rúbrica Analítica para Evaluar Infografía sobre la Trata de Personas y el Tráfico Ilegal en la Provincia de El Oro

Rúbrica Analítica Ciencias Sociales y Humanas Comunicación 5 niveles 24 ago 2026 Publicado en EdutekaLab · términos de origen

Creado por Narváez A.

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Esta rúbrica está diseñada para evaluar infografías realizadas por estudiantes universitarios, enfocándose en la investigación, contexto local, diferenciación conceptual, prevención y derechos humanos, así como diseño y creatividad.

Rúbrica Analítica para Evaluar Infografía sobre la Trata de Personas y el Tráfico Ilegal en la Provincia de El Oro

Esta rúbrica está diseñada para evaluar infografías realizadas por estudiantes universitarios, enfocándose en la investigación, contexto local, diferenciación conceptual, prevención y derechos humanos, así como diseño y creatividad.
Criterios / Niveles Excelente (5) Sobresaliente (4) Bueno (3) Aceptable (2) Bajo (1)
1. Investigación y contenido
Precisión, profundidad y relevancia de la información sobre la trata de personas y tráfico ilegal.
Información completa, precisa y actualizada; incluye datos relevantes y evidencia confiable. Información precisa y mayormente completa; evidencia adecuada y relevante. Información adecuada pero con algunas imprecisiones menores o falta de profundidad. Información limitada, con imprecisiones o carencia de datos importantes. Información incorrecta, incompleta o irrelevante para el tema.
2. Contexto de la provincia de El Oro
Incorporación y análisis específico del contexto local relacionado con el problema.
Contextualización detallada y clara del fenómeno en El Oro, con ejemplos y datos locales relevantes. Contexto local bien explicado, con algunos ejemplos y datos específicos. Contexto presentado, pero con explicación superficial o escasos datos locales. Contexto poco claro o general, con mínima relación a El Oro. No se incluye o se desconoce el contexto local de la provincia de El Oro.
3. Diferenciación de conceptos
Claridad en la diferencia entre trata de personas y tráfico ilegal.
Explicación clara y precisa que distingue sin ambigüedades ambos conceptos y su relación. Diferenciación clara con mínimas dudas o confusiones. Diferenciación presente pero con algunas imprecisiones o confusiones leves. Diferenciación poco clara o confusa entre los conceptos. No diferencia los conceptos o los confunde completamente.
4. Prevención y derechos humanos
Incorporación de medidas preventivas y respeto a los derechos humanos en el contenido.
Incluye propuestas sólidas de prevención y énfasis claro en derechos humanos y su protección. Presenta medidas preventivas relevantes y menciona derechos humanos adecuadamente. Muestra algunas medidas preventivas y referencias básicas a los derechos humanos. Medidas preventivas y derechos humanos poco desarrollados o superficiales. No aborda prevención ni derechos humanos o lo hace de forma incorrecta.
5. Diseño y creatividad
Uso efectivo de elementos visuales, organización, atractivo y originalidad.
Diseño muy atractivo, creativo, bien organizado y facilita la comprensión del contenido. Diseño atractivo y organizado con uso adecuado de elementos visuales. Diseño adecuado pero con poca creatividad o elementos visuales limitados. Diseño poco atractivo o desorganizado que dificulta la comprensión. Diseño pobre, sin creatividad ni organización clara.

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