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Rúbrica Analítica para Evaluar Saludos y Despedidas en Inglés

Rúbrica Analítica Lengua Extranjera Inglés 3 niveles 2 sep 2026 Publicado en EdutekaLab · términos de origen

Creado por Rasshell C.

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Esta rúbrica permite evaluar de manera detallada el reconocimiento, uso y pronunciación de saludos y despedidas en inglés, considerando además aspectos de diversidad, equidad e inclusión. Está diseñada para estudiantes de secundaria (12-15 años) y enfatiza el uso apropiado en diferentes contextos comunicativos.

Rúbrica Analítica para Evaluar Saludos y Despedidas en Inglés

Esta rúbrica permite evaluar de manera detallada el reconocimiento, uso y pronunciación de saludos y despedidas en inglés, considerando además aspectos de diversidad, equidad e inclusión. Está diseñada para estudiantes de secundaria (12-15 años) y enfatiza el uso apropiado en diferentes contextos comunicativos.
Criterios de Evaluación Excelente Bueno Bajo
Reconocimiento de expresiones básicas de saludo y despedida en inglés Identifica correctamente y sin errores todas las expresiones básicas de saludo y despedida presentadas. Reconoce la mayoría de las expresiones básicas con pocos errores. Presenta dificultades para identificar las expresiones básicas o las confunde.
Diferenciación entre saludos formales e informales Distingue claramente entre saludos formales e informales y explica su uso adecuado. Reconoce diferencias entre saludos formales e informales aunque con algunas confusiones menores. No logra distinguir o confunde constantemente los saludos formales e informales.
Uso correcto de saludos y despedidas según la situación comunicativa Utiliza saludos y despedidas apropiados y coherentes con el contexto en todos los casos. Generalmente usa saludos y despedidas adecuados, con algunos errores contextuales. Usa saludos y despedidas inapropiados para la situación comunicativa.
Pronunciación clara y entonación adecuada de las expresiones aprendidas Pronuncia correctamente todas las expresiones con entonación adecuada que facilita la comprensión. Pronuncia bien la mayoría de expresiones, aunque con leves errores de entonación. La pronunciación y entonación dificultan la comprensión de las expresiones.
Empleo de saludos y despedidas en diálogos breves Integra saludos y despedidas de forma natural y fluida en diálogos con coherencia. Usa saludos y despedidas en diálogos, pero con pausas o falta de fluidez. Presenta dificultades para incorporar saludos y despedidas en diálogos.
Aplicación en situaciones cotidianas variadas Adapta correctamente saludos y despedidas a diferentes situaciones cotidianas diversas. Aplica saludos y despedidas en situaciones comunes, con limitaciones en variedad. No adapta los saludos y despedidas a diferentes situaciones cotidianas.
Respeto a la diversidad cultural y lingüística en saludos y despedidas (DEI) Demuestra sensibilidad y respeto hacia distintas culturas y formas de saludo, evitando estereotipos. Reconoce la diversidad cultural en saludos, aunque no siempre lo refleja en su uso. No considera la diversidad cultural ni muestra respeto en el uso de saludos y despedidas.
Inclusión y equidad en la comunicación oral Utiliza saludos y despedidas inclusivos que promueven equidad y participación de todos. Generalmente usa expresiones inclusivas, con alguna mejora recomendada. Emplea saludos y despedidas que pueden excluir o limitar la participación de algunos interlocutores.

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