Rúbrica para Evaluar Vocabulario de Comida y Expresión de Gustos y Preferencias en Inglés
Lista de Verificación
Lengua Extranjera
Inglés
4 niveles
2 sep 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Marquez C.
Cómo fue en el aula
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Lista de verificación para evaluar si el estudiante identifica y utiliza correctamente vocabulario básico relacionado con la comida y expresa gustos y preferencias utilizando "I like" y "I don’t like". Dirigida a estudiantes de secundaria (12-15 años).
Rúbrica para Evaluar Vocabulario de Comida y Expresión de Gustos y Preferencias en Inglés
Lista de verificación para evaluar si el estudiante identifica y utiliza correctamente vocabulario básico relacionado con la comida y expresa gustos y preferencias utilizando "I like" y "I don’t like". Dirigida a estudiantes de secundaria (12-15 años).| Criterio | Presente (Sí / No) |
|---|---|
| El estudiante utiliza vocabulario básico relacionado con alimentos comunes (frutas, verduras, carnes, bebidas). | |
| El estudiante usa correctamente la estructura "I like" para expresar gustos. | |
| El estudiante usa correctamente la estructura "I don’t like" para expresar aversiones o preferencias negativas. | |
| Las oraciones están escritas con gramática básica adecuada (uso correcto de sujeto y verbo). | |
| El vocabulario utilizado corresponde a palabras aprendidas en clase y no incluye términos complejos o incorrectos. | |
| El estudiante incluye al menos cinco alimentos diferentes en sus expresiones. | |
| Las expresiones son claras y comprensibles para comunicar gustos y preferencias. | |
| El trabajo presenta una presentación ordenada y legible. |
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