Rúbrica Analítica para Evaluar la Torre de las Normas de Convivencia
Rúbrica Analítica
Ética y Valores
Ética y valores
4 niveles
2 sep 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Estefany A.
Cómo fue en el aula
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Evaluación de la orientación, trabajo en equipo y colaboración mediante la construcción y manipulación de una torre con vasos plásticos que contienen papeles con normas de convivencia. Dirigida a estudiantes de primaria (6-11 años).
Rúbrica Analítica para Evaluar la Torre de las Normas de Convivencia
Evaluación de la orientación, trabajo en equipo y colaboración mediante la construcción y manipulación de una torre con vasos plásticos que contienen papeles con normas de convivencia. Dirigida a estudiantes de primaria (6-11 años).| Criterios de Evaluación | Excelente | Bueno | Aceptable | Bajo |
|---|---|---|---|---|
| Colaboración en el equipo | Participa activamente, apoya a todos los compañeros y fomenta un ambiente positivo. | Participa y coopera con los compañeros, mostrando actitud positiva. | Participa de forma limitada y en ocasiones muestra falta de interés. | No participa ni coopera con el equipo. |
| Comunicación efectiva | Se comunica claramente, escucha y responde respetuosamente a sus compañeros. | Se comunica adecuadamente y generalmente escucha a los demás. | Comunica sus ideas con dificultad y a veces no presta atención al equipo. | No comunica sus ideas ni escucha a los compañeros. |
| Respeto por las normas de convivencia | Demuestra un conocimiento completo y respeta todas las normas durante la actividad. | Conoce y respeta la mayoría de las normas de convivencia. | Conoce algunas normas pero las respeta de manera inconsistente. | No conoce ni respeta las normas de convivencia. |
| Habilidad para retirar papeles sin derribar la torre | Retira los papeles con mucha destreza sin que la torre se caiga en ninguna ocasión. | Retira papeles con buena precisión y solo provoca derrumbe ocasionalmente. | Retira papeles con dificultad y provoca derrumbe en varias ocasiones. | No logra retirar papeles sin derribar la torre frecuentemente. |
| Trabajo en equipo para mantener la torre estable | Contribuye activamente para que la torre permanezca estable durante toda la actividad. | Coopera para mantener la torre estable, aunque con poca iniciativa. | Aporta mínimamente y no siempre ayuda a mantener la estabilidad. | No colabora para mantener la estabilidad de la torre. |
| Responsabilidad en el cuidado del material | Cuida los vasos y papeles evitando daños y mantiene todo ordenado. | Cuida el material con algunas descuidos menores. | Cuida el material de forma limitada y a veces lo maltrata. | No cuida el material y lo maltrata o pierde. |
| Actitud frente a desafíos o errores | Muestra paciencia, aprende de los errores y motiva al equipo a seguir intentando. | Mantiene una actitud positiva y trata de corregir errores. | Se frustra fácilmente pero intenta continuar. | Se rinde rápido y no muestra interés en superar dificultades. |
| Participación en la reflexión sobre la actividad | Expresa ideas claras y valiosas sobre la importancia de las normas y el trabajo en equipo. | Comparte opiniones sobre la actividad y las normas de convivencia. | Participa poco o con ideas poco relacionadas. | No participa en la reflexión final. |
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