Rúbrica para Evaluar la Construcción de Acuerdos para una Convivencia Pacífica en Hogar y Escuela
Rúbrica Analítica
Ética y Valores
Ética y valores
4 niveles
4 sep 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Thaily Y.
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Esta rúbrica analítica evalúa la capacidad de niños y niñas de 3 a 5 años para escuchar y expresar ideas y opiniones con respeto, promoviendo una cultura de paz en su entorno familiar y escolar.
Rúbrica para Evaluar la Construcción de Acuerdos para una Convivencia Pacífica en Hogar y Escuela
Esta rúbrica analítica evalúa la capacidad de niños y niñas de 3 a 5 años para escuchar y expresar ideas y opiniones con respeto, promoviendo una cultura de paz en su entorno familiar y escolar.| Criterios de Evaluación | Excelente | Bueno | Aceptable | Bajo |
|---|---|---|---|---|
| Escucha Activa | Escucha atentamente a sus compañeros y adultos, mostrando interés y sin interrumpir. | Generalmente escucha con atención, con pocas interrupciones. | Escucha a veces, pero se distrae o interrumpe con frecuencia. | No presta atención ni escucha a los demás durante las actividades. |
| Expresión de Ideas y Opiniones | Expresa sus ideas y sentimientos claramente y con respeto hacia los demás. | Se expresa con respeto, aunque a veces le cuesta comunicar sus ideas. | Expresa sus ideas con dificultad o sin claridad, pero sin faltar al respeto. | No logra expresar sus ideas o lo hace de forma inapropiada o irrespetuosa. |
| Respeto por las Opiniones de Otros | Respeta y valora las opiniones de sus compañeros, incluso si son diferentes. | Generalmente respeta las opiniones, con algunas dificultades ocasionales. | Reconoce opiniones diferentes pero a veces muestra poca aceptación. | No respeta ni acepta las opiniones de los demás. |
| Participación en la Construcción de Acuerdos | Participa activamente proponiendo ideas para acuerdos que favorecen la convivencia. | Participa cuando se le invita, aportando ideas para los acuerdos. | Participa poco y aporta pocas ideas. | No participa en la construcción de acuerdos. |
| Demuestra Empatía | Muestra comprensión y apoyo hacia los sentimientos de los demás en todo momento. | Generalmente muestra empatía, aunque a veces se distrae. | Muestra empatía en ocasiones, pero no siempre entiende los sentimientos ajenos. | No muestra empatía ni reconoce los sentimientos de otros. |
| Uso de Lenguaje Respetuoso | Usa un lenguaje amable y respetuoso en todas las interacciones. | Usa lenguaje respetuoso la mayor parte del tiempo. | Usa lenguaje respetuoso solo en algunas ocasiones. | Usa lenguaje inapropiado o irrespetuoso frecuentemente. |
| Manejo de Conflictos | Intenta resolver conflictos con calma y buscando soluciones pacíficas. | En general maneja conflictos con ayuda, intentando resolverlos. | Se frustra con facilidad y necesita mucha ayuda para manejar conflictos. | No reconoce conflictos o responde con conductas agresivas. |
| Colaboración y Trabajo en Equipo | Colabora y comparte con otros para mantener un ambiente pacífico. | Colabora con apoyo y sigue instrucciones para convivir bien. | Colabora a veces, pero prefiere actuar de forma independiente. | No colabora y dificulta la convivencia pacífica. |
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