Rúbrica Analítica para Evaluar Exportación de Arándanos de Perú a China - Administración

Esta rúbrica está diseñada para evaluar de manera detallada la propuesta de exportación de arándanos desde Perú hacia China, considerando aspectos clave como la selección del Incoterm, documentación requerida, costos y conceptos asociados, así como elementos de diversidad, equidad e inclusión (DEI) en la administración del proceso.

Criterios de Evaluación	Excelente (4 puntos)	Bueno (3 puntos)	Aceptable (2 puntos)	Bajo (1 punto)
1. Propuesta de Incoterm (EXW o FOB) Claridad y justificación en la selección del Incoterm adecuado para la exportación.	Selecciona correctamente el Incoterm más adecuado (EXW o FOB) y proporciona una justificación detallada, incluyendo ventajas y desventajas específicas.	Selecciona un Incoterm adecuado con justificación clara, aunque con explicación limitada.	Selecciona un Incoterm pero la justificación es poco clara o incompleta.	No selecciona o selecciona incorrectamente el Incoterm sin justificación.
2. Documentos solicitados por el mercado chino Identificación completa y precisa de los documentos exigidos para el ingreso del producto.	Lista exhaustiva y precisa de todos los documentos requeridos por el mercado chino, con explicación clara de cada uno.	Lista adecuada de la mayoría de los documentos solicitados, con explicaciones generales.	Identifica algunos documentos, pero la lista es incompleta o presenta errores menores.	No identifica o identifica incorrectamente los documentos requeridos.
3. Documentos requeridos por Aduanas de Perú para salida Detalla correctamente los documentos necesarios para la exportación desde Perú.	Describe con precisión todos los documentos requeridos por Aduanas de Perú y su propósito en el proceso.	Describe la mayoría de los documentos necesarios con explicaciones básicas.	Menciona algunos documentos, pero con información incompleta o parcial.	No identifica o proporciona información incorrecta sobre los documentos.
4. Precio y conceptos del agente de carga Claridad en la identificación y explicación de costos y conceptos cobrados por el agente de carga.	Explica detalladamente todos los conceptos y costos, mostrando comprensión profunda y análisis crítico.	Identifica y explica la mayoría de conceptos y costos con claridad.	Menciona algunos costos o conceptos, pero con falta de detalle o confusión.	No identifica o explica incorrectamente los costos y conceptos del agente de carga.
5. Coherencia y organización del contenido Presentación ordenada y lógica que facilita la comprensión integral del proceso de exportación.	Presenta la información de forma clara, lógica y bien estructurada, facilitando la comprensión completa.	La información está organizada con coherencia general, aunque con detalles mejorables.	El contenido presenta desorden o falta de conexión entre algunos elementos.	La información está desorganizada y dificulta la comprensión del proceso.
6. Uso adecuado de terminología técnica y conceptos económicos Precisión en el uso del vocabulario propio del comercio internacional y administración.	Utiliza correctamente y consistentemente terminología técnica y conceptos económicos relevantes.	Utiliza adecuadamente la terminología con pocos errores menores.	Uso limitado o inconsistente de términos técnicos y conceptos.	Uso incorrecto o ausencia de terminología técnica relevante.
7. Inclusión de aspectos de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI) Incorpora perspectivas y prácticas que promueven DEI en la gestión del proceso exportador.	Integra de manera explícita y detallada estrategias o consideraciones de DEI en la administración del proceso.	Menciona aspectos de DEI con algunas ideas claras, pero sin desarrollo profundo.	Incluye referencias vagas o superficiales a DEI sin relación clara con el proyecto.	No considera ni menciona aspectos de DEI en su propuesta.
8. Calidad de la presentación escrita Ortografía, gramática, redacción y formato adecuados para un trabajo académico universitario.	Presenta un texto impecable en ortografía, gramática y redacción, con formato profesional y coherente.	Presenta pocas faltas menores que no afectan la comprensión, con formato adecuado.	Presenta errores ortográficos o gramaticales que afectan parcialmente la claridad.	Errores frecuentes en ortografía, gramática o formato que dificultan la comprensión.

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