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Rúbrica para Evaluar el Mural: Llegada de los Españoles a América (11 de octubre)

Rúbrica Escalar Ciencias Sociales Historia 3 niveles 7 sep 2026 Publicado en EdutekaLab · términos de origen

Creado por Geronimo M.

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Esta rúbrica está diseñada para evaluar el mural realizado por estudiantes de secundaria sobre la llegada de los españoles a América. Se evalúan aspectos como título, organización, trabajo en equipo, manejo de información, ortografía y redacción, cumplimiento de indicaciones, entrega puntual y criterios de diversidad, equidad e inclusión (DEI). La puntuación total es de 30 puntos.

Rúbrica para Evaluar el Mural: Llegada de los Españoles a América (11 de octubre)

Esta rúbrica está diseñada para evaluar el mural realizado por estudiantes de secundaria sobre la llegada de los españoles a América. Se evalúan aspectos como título, organización, trabajo en equipo, manejo de información, ortografía y redacción, cumplimiento de indicaciones, entrega puntual y criterios de diversidad, equidad e inclusión (DEI). La puntuación total es de 30 puntos.
Aspectos a Evaluar Criterios de Evaluación Puntuación
Título del mural Excelente (27-30 pts): Título claro, creativo y relacionado directamente con el tema.
Bueno (24-26 pts): Título adecuado y relacionado con el tema, pero poco creativo.
Aceptable (15-23 pts): Título poco claro o sólo parcialmente relacionado con el tema.
Pobre (<15 pts): No presenta título o título irrelevante.
0-3
Organización del mural Excelente: Ideas y elementos visuales organizados de manera lógica y atractiva.
Bueno: Organización clara, aunque con algunos detalles desordenados.
Aceptable: Organización confusa que dificulta la comprensión.
Pobre: Desorganizado, difícil de entender.
0-4
Trabajo en equipo Excelente: Participación equitativa de todos, respeto y colaboración constante.
Bueno: Mayoría participa, con buena colaboración y respeto.
Aceptable: Participación desigual y algunos conflictos.
Pobre: Falta de colaboración y conflictos evidentes.
0-4
Manejo de información Excelente: Información precisa, relevante y bien seleccionada.
Bueno: Información mayormente correcta y relevante.
Aceptable: Información incompleta o con algunos errores.
Pobre: Información incorrecta o irrelevante.
0-5
Ortografía y redacción Excelente: Sin errores ortográficos ni gramaticales.
Bueno: Pocos errores que no afectan la comprensión.
Aceptable: Errores frecuentes que dificultan la lectura.
Pobre: Errores graves que impiden la comprensión.
0-3
Sigue indicaciones Excelente: Cumple todas las indicaciones dadas para el mural.
Bueno: Cumple la mayoría de las indicaciones.
Aceptable: Cumple algunas indicaciones.
Pobre: No sigue las indicaciones.
0-3
Entrega en la fecha indicada Excelente: Entrega puntual en la fecha establecida.
Bueno: Entrega con retraso menor a un día.
Aceptable: Entrega con retraso de uno a dos días.
Pobre: Entrega con retraso mayor a dos días o no entrega.
0-3
Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI) Excelente: Representa de manera respetuosa y equitativa diversas perspectivas culturales e históricas.
Bueno: Representa algunas perspectivas diversas y demuestra respeto.
Aceptable: Representa pocas perspectivas o con algunos estereotipos.
Pobre: No considera diversidad ni inclusión; presenta estereotipos o exclusiones.
0-5

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