Rúbrica Analítica para Evaluar Conocimientos sobre la Naturaleza en Preescolar
Rúbrica Analítica
Ciencias Naturales
3 niveles
7 sep 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Preescolarsantana2025
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Esta rúbrica evalúa el reconocimiento y comprensión de los animales, flores, cuerpo humano, fenómenos naturales y el ciclo de vida de los animales, con el fin de identificar fortalezas y áreas de mejora en estudiantes de 3 a 5 años.
Rúbrica Analítica para Evaluar Conocimientos sobre la Naturaleza en Preescolar
Esta rúbrica evalúa el reconocimiento y comprensión de los animales, flores, cuerpo humano, fenómenos naturales y el ciclo de vida de los animales, con el fin de identificar fortalezas y áreas de mejora en estudiantes de 3 a 5 años.| Criterios de Evaluación | Excelente | Bueno | Bajo |
|---|---|---|---|
| Reconoce los animales de su entorno | Identifica correctamente la mayoría de los animales comunes en su pueblo y los nombra con claridad. | Reconoce algunos animales comunes pero presenta dificultad para nombrarlos todos. | Reconoce pocos animales o no logra nombrar ninguno de los animales de su entorno. |
| Distingue los colores de las flores de su pueblo | Reconoce y nombra correctamente varios colores de flores presentes en su entorno. | Identifica algunos colores de flores pero con confusión en algunos casos. | No logra distinguir ni nombrar colores de las flores del pueblo. |
| Distingue tamaños de las flores de su pueblo | Identifica y compara tamaños de flores (grande, mediano, pequeño) con claridad. | Reconoce tamaños pero tiene dificultad para compararlos o nombrarlos con precisión. | No logra distinguir o nombrar tamaños de las flores. |
| Reconoce las partes principales del cuerpo humano | Señala y nombra correctamente cabeza, brazos, piernas y torso. | Reconoce algunas partes del cuerpo pero no todas o con dudas en los nombres. | No identifica o nombra las partes principales del cuerpo humano. |
| Reconoce la lluvia como fenómeno natural | Identifica la lluvia y la relaciona con el agua que cae del cielo. | Reconoce la lluvia pero no comprende completamente su naturaleza o función. | No identifica la lluvia o no la relaciona con un fenómeno natural. |
| Conoce algunas etapas del ciclo de vida de los animales | Describe o señala etapas básicas como huevo, cría y adulto en animales comunes. | Reconoce algunas etapas del ciclo de vida pero con confusión o incompleto. | No reconoce o desconoce las etapas del ciclo de vida de los animales. |
| Identifica animales en imágenes o en su entorno | Reconoce y nombra animales en imágenes o en la naturaleza sin dificultad. | Reconoce algunos animales en imágenes o entorno pero con errores ocasionales. | No logra identificar animales en imágenes o en su entorno. |
| Distingue entre diferentes fenómenos naturales (lluvia, sol, viento) | Identifica correctamente y diferencia lluvia, sol y viento como fenómenos naturales. | Reconoce algunos fenómenos pero confunde o no distingue todos claramente. | No reconoce ni diferencia los fenómenos naturales mencionados. |
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