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Rúbrica de Evaluación de Técnicas y Apreciación Artística en Preescolar

Rúbrica Escalar Educación Artística Apreciación Artística 3 niveles 7 sep 2026 Publicado en EdutekaLab · términos de origen

Creado por Paula A.

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Esta rúbrica evalúa el desempeño de los estudiantes de 3 a 5 años en técnicas de arte como pintar, dibujar, uso de regla, prolijidad y valoración del trabajo propio durante el trimestre, fomentando la apreciación artística y el esfuerzo personal.

Rúbrica de Evaluación de Técnicas y Apreciación Artística en Preescolar

Esta rúbrica evalúa el desempeño de los estudiantes de 3 a 5 años en técnicas de arte como pintar, dibujar, uso de regla, prolijidad y valoración del trabajo propio durante el trimestre, fomentando la apreciación artística y el esfuerzo personal.
Aspectos a Evaluar Criterios de Evaluación Puntuación
Pintar
  • Excelente (90%+): Usa colores de manera adecuada y controla bien el pincel para llenar áreas sin salirse.
  • Bueno (80%+): Usa colores mayormente adecuados y controla el pincel con pocas salidas fuera del área.
  • Aceptable (50%+): Usa colores con ayuda, con salidas frecuentes al pintar.
  • Pobre (<50%): No logra controlar el pincel ni usar colores apropiados.
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Dibujar
  • Excelente: Traza líneas y formas claras y reconocibles con buen control del lápiz.
  • Bueno: Traza líneas y formas con cierta claridad y control moderado.
  • Aceptable: Dibuja formas básicas con poca precisión y control.
  • Pobre: No logra trazar líneas ni formas definidas.
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Uso de Regla
  • Excelente: Utiliza la regla para trazar líneas rectas con precisión.
  • Bueno: Usa la regla con ayuda y logra líneas mayormente rectas.
  • Aceptable: Intenta usar la regla pero las líneas son irregulares.
  • Pobre: No usa la regla o no logra líneas rectas.
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Prolijidad
  • Excelente: Trabaja con cuidado, manteniendo el área limpia y ordenada.
  • Bueno: Generalmente mantiene el trabajo ordenado con pequeños descuidos.
  • Aceptable: Presenta trabajo desordenado con manchas o marcas fuera de lugar.
  • Pobre: Trabajo muy desordenado y descuidado.
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Valoración del Trabajo Propio
  • Excelente: Expresa satisfacción y orgullo por su trabajo y esfuerzo.
  • Bueno: Muestra interés y reconoce su esfuerzo con apoyo.
  • Aceptable: Reconoce su trabajo solo con estímulo constante.
  • Pobre: No muestra interés ni valoración por su trabajo.
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Apreciación Artística
  • Excelente: Identifica y comenta aspectos positivos en sus trabajos y los de sus compañeros.
  • Bueno: Reconoce aspectos positivos con ayuda del docente.
  • Aceptable: Muestra interés limitado en apreciar trabajos artísticos.
  • Pobre: No muestra interés ni comprensión en la apreciación artística.
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