Rúbrica Analítica para Evaluar Gestión de Información Gráfica y Determinación de Secuencia de Producción en Ingeniería de Minas
Rúbrica Analítica
Ingeniería
Ingeniería de Minas
4 niveles
7 sep 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por SERGIO B.
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Esta rúbrica evalúa la capacidad del estudiante para gestionar la información gráfica de curvas tonelaje-ley, determinar la secuencia de producción, aplicar leyes de corte y realizar categorización de costos de explotación, con énfasis en leyes de corte económico limitantes.
Rúbrica Analítica para Evaluar Gestión de Información Gráfica y Determinación de Secuencia de Producción en Ingeniería de Minas
Esta rúbrica evalúa la capacidad del estudiante para gestionar la información gráfica de curvas tonelaje-ley, determinar la secuencia de producción, aplicar leyes de corte y realizar categorización de costos de explotación, con énfasis en leyes de corte económico limitantes.| Criterios de Evaluación | Excelente | Bueno | Aceptable | Bajo |
|---|---|---|---|---|
| Interpretación y gestión de curvas tonelaje-ley | Gestiona y analiza curvas tonelaje-ley de manera precisa, identificando tendencias y puntos críticos con claridad y profundidad. | Interpreta correctamente las curvas tonelaje-ley, detectando la mayoría de las tendencias y puntos clave. | Interpreta curvas tonelaje-ley con algunas imprecisiones o dificultades para identificar puntos importantes. | No logra interpretar adecuadamente las curvas, presenta confusión o errores graves. |
| Determinación de la secuencia de producción | Establece una secuencia de producción lógica, optimizada y bien justificada con base en los datos gráficos y técnicos. | Determina una secuencia de producción adecuada, con justificación razonable y coherente. | Determina la secuencia pero con justificación débil o algunos errores conceptuales. | No logra definir una secuencia coherente ni justificada. |
| Aplicación de leyes de corte | Aplica correctamente las leyes de corte, mostrando comprensión profunda y precisión en cálculos y análisis. | Aplica las leyes de corte adecuadamente con mínimos errores en cálculos o interpretación. | Aplica las leyes de corte con errores significativos que afectan el resultado final. | No aplica las leyes de corte correctamente o presenta errores graves. |
| Categorización de costos de explotación | Clasifica y analiza costos de explotación de forma detallada y precisa, diferenciando claramente categorías relevantes. | Clasifica costos de explotación adecuadamente con algunos detalles poco claros. | Realiza una categorización básica con omisiones o confusiones en algunas categorías. | No realiza una categorización coherente o adecuada de los costos. |
| Determinación de leyes de corte económico limitantes | Identifica y determina las leyes de corte económico limitantes con justificación técnica sólida y exactitud. | Determina las leyes de corte económico limitantes con justificación aceptable y pocas imprecisiones. | Identifica las leyes de corte económico limitantes de forma incompleta o con fundamentos débiles. | No identifica ni justifica las leyes de corte económico limitantes. |
| Integración de conceptos para la toma de decisiones | Integra completamente los conceptos para proponer decisiones estratégicas claras y bien fundamentadas. | Integra los conceptos para tomar decisiones adecuadas con justificación razonable. | Integra parcialmente los conceptos; decisiones poco claras o con justificación limitada. | No integra los conceptos ni fundamenta las decisiones. |
| Claridad y precisión en la presentación gráfica | Presenta gráficos claros, precisos, correctamente etiquetados y con adecuada interpretación visual. | Presenta gráficos comprensibles con mínimas faltas en etiquetas o detalles visuales. | Presenta gráficos con problemas de claridad o etiquetado que dificultan la interpretación. | Los gráficos son confusos, incorrectos o inapropiados para el análisis. |
| Razonamiento y argumentación técnica | Argumenta con lógica, coherencia y respaldo técnico sólido en todas las etapas del análisis. | Argumenta con coherencia y respaldo técnico adecuado en la mayoría de los puntos. | Argumenta con lógica limitada o con falta de respaldo técnico en varios aspectos. | No presenta razonamiento ni argumentación técnica adecuada. |
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