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Rúbrica Analítica para Evaluar Folleto de Geografía

Rúbrica Analítica Ciencias Sociales Geografía 3 niveles 9 sep 2026 Publicado en EdutekaLab · términos de origen

Creado por Yasmin P.

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Esta rúbrica evalúa folletos sobre la relación entre clima y cultivos, considerando diseño, contenido y análisis crítico, para estudiantes de secundaria (12-15 años).

Rúbrica Analítica para Evaluar Folleto de Geografía

Esta rúbrica evalúa folletos sobre la relación entre clima y cultivos, considerando diseño, contenido y análisis crítico, para estudiantes de secundaria (12-15 años).
Criterios Excelente Bueno Bajo
Diseño (uso de espacio, legibilidad y presentación) Folleto bien organizado, atractivo visualmente, con uso equilibrado del espacio; texto y elementos gráficos claros y fáciles de leer. Diseño adecuado pero con algunos elementos desordenados o espacio mal aprovechado; legibilidad aceptable. Diseño desorganizado, poco atractivo; texto y gráficos difíciles de leer o entender.
Título impactante y relacionado con el texto asignado Título llamativo, original y claramente relacionado con el tema del texto asignado. Título relacionado con el tema pero poco llamativo o poco original. Título poco relacionado con el texto o que no capta la atención.
Localización geográfica (mapa del país con cultivo y franja climática) Mapa claro y preciso que muestra correctamente la ubicación del cultivo y la franja climática correspondiente. Mapa presente pero con detalles poco claros o ubicación y franja climática parcialmente correctas. Mapa ausente, incorrecto o sin referencias claras a cultivo y franja climática.
Síntesis del caso (relación clima-daño en el cultivo) Resumen breve, claro y bien estructurado que explica con precisión la relación entre el clima y el daño en el cultivo. Resumen adecuado pero con explicaciones poco claras o detalles incompletos sobre la relación clima-daño. Resumen confuso, incompleto o que no explica la relación entre clima y daño en el cultivo.
Actores sociales y posibles soluciones (detalle en recuadro) Recuadro con información completa y detallada sobre las medidas tomadas por productores y el Estado, claramente explicadas. Recuadro presente con información sobre actores y soluciones pero con pocos detalles o explicaciones vagas. Recuadro ausente o con información insuficiente o incorrecta sobre actores sociales y soluciones.

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