Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación: Puntualidad y Compromisos en el Periodo

Esta rúbrica está diseñada para que estudiantes de secundaria evalúen su propia puntualidad y cumplimiento de compromisos, así como los de sus compañeros, durante el periodo académico. Se valoran aspectos clave que reflejan la responsabilidad y el compromiso con las actividades escolares.

Criterios	Desempeño Excelente	Desempeño Pobre
Llegada puntual a clases y actividades programadas	Llega siempre a tiempo o antes del inicio, sin retrasos.	Llega tarde con frecuencia, afectando su participación.
Entrega de tareas y trabajos en las fechas establecidas	Entrega todas las tareas puntualmente o con anticipación.	Entrega tareas con retraso o no las entrega.
Cumplimiento constante con compromisos asumidos en el grupo	Cumple siempre con lo acordado y colabora activamente.	No cumple con las responsabilidades asignadas.
Participación activa y responsable en actividades grupales	Participa de manera constante y aporta positivamente.	Evita participar o no contribuye al trabajo grupal.
Comunicación oportuna ante dificultades para cumplir con compromisos	Informa anticipadamente sobre cualquier inconveniente.	No comunica problemas y no cumple con lo acordado.
Organización personal para cumplir con responsabilidades escolares	Muestra una organización clara que le permite cumplir siempre.	Presenta desorganización que genera incumplimientos.
Respeto por los horarios y normas establecidas en el aula	Respeta y sigue con disciplina los horarios y normas.	No respeta horarios ni normas, causando interrupciones.
Demuestra compromiso con el aprendizaje y mejora continua	Busca mejorar y muestra interés constante en sus tareas.	Muestra poco interés y no se esfuerza por mejorar.

Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación: Puntualidad y Compromisos en el Periodo

Cómo fue en el aula

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