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Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación para Vademécum Kinesico en Farmacología

Autoevaluación y Coevaluación Ciencias de la Salud Kinesiología 5 niveles 18 sep 2026 Publicado en EdutekaLab · términos de origen

Creado por Lic. A.

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Esta rúbrica está diseñada para que los estudiantes de Kinesiología evalúen su propio trabajo y el de sus compañeros en la elaboración integral de un vademécum kinesico en farmacología. Se valoran aspectos técnicos, colaborativos y de inclusión para asegurar un producto final de calidad, diverso y equitativo.

Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación para Vademécum Kinesico en Farmacología

Esta rúbrica está diseñada para que los estudiantes de Kinesiología evalúen su propio trabajo y el de sus compañeros en la elaboración integral de un vademécum kinesico en farmacología. Se valoran aspectos técnicos, colaborativos y de inclusión para asegurar un producto final de calidad, diverso y equitativo.
Criterios de Evaluación Desempeño Excelente Desempeño Pobre Comentarios
Exactitud y profundidad de la información farmacológica Presenta información completa, precisa y actualizada sobre medicamentos relevantes para Kinesiología, con referencias claras. Información incompleta, incorrecta o desactualizada, con ausencia de referencias o fuentes poco confiables.
Organización y claridad en la presentación del vademécum Estructura lógica, fácil de seguir y con un formato uniforme que facilita la consulta rápida. Presentación desordenada, confusa y con formato inconsistente que dificulta la comprensión y consulta.
Aplicación práctica y relevancia para la Kinesiología Incluye indicaciones claras sobre el uso de los fármacos en contextos kinésicos, con recomendaciones clínicas pertinentes. No se incluyen aplicaciones específicas para Kinesiología o las indicaciones son poco claras o irrelevantes.
Colaboración y participación en el trabajo grupal Participa activamente, aporta de manera equitativa y fomenta un ambiente colaborativo constructivo. Participación limitada o nula, falta de compromiso o conflictos no resueltos en el equipo.
Integración de criterios de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI) Considera diversidad cultural, de género y condiciones especiales en la selección y presentación de medicamentos y recomendaciones. Ignora aspectos de DEI o presenta información sesgada, excluyente o poco sensible a la diversidad.
Creatividad e innovación en el diseño del vademécum Incorpora elementos visuales, esquemas o recursos didácticos que mejoran la comprensión y atractivo del material. Material monótono, sin recursos visuales o didácticos que faciliten el aprendizaje.
Uso adecuado del lenguaje técnico y accesible Utiliza terminología profesional adecuada y explica términos complejos para facilitar la comprensión. Lenguaje impreciso, excesivamente técnico sin explicación o demasiado simple que genera confusión.
Cumplimiento de plazos y entrega completa del trabajo Entrega puntual, con todo el contenido solicitado y sin errores formales. Entrega tardía, parcial o con errores que afectan la calidad del producto final.

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