Rúbrica Analítica para Evaluación de Cálculo de Activos Nominales, Capital de Trabajo y Amortización
Rúbrica Analítica
Persona y sociedad
Emprendimiento e Innovación
3 niveles
20 sep 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Mery L.
Cómo fue en el aula
Todavía nadie ha contado cómo le fue con este recurso.
Esta rúbrica evalúa de manera detallada el desempeño de los estudiantes de media (15-17 años) en el cálculo de activos nominales, capital de trabajo y amortización, dentro del contexto de Emprendimiento e Innovación. Cada criterio se valora individualmente para identificar fortalezas y áreas de mejora.
Rúbrica Analítica para Evaluación de Cálculo de Activos Nominales, Capital de Trabajo y Amortización
Esta rúbrica evalúa de manera detallada el desempeño de los estudiantes de media (15-17 años) en el cálculo de activos nominales, capital de trabajo y amortización, dentro del contexto de Emprendimiento e Innovación. Cada criterio se valora individualmente para identificar fortalezas y áreas de mejora.| Criterios de Evaluación | Excelente | Bueno | Bajo |
|---|---|---|---|
| Precisión en el cálculo de activos nominales | Realiza cálculos correctos y completos sin errores. | Realiza cálculos mayormente correctos con errores menores. | Presenta errores significativos que afectan el resultado. |
| Correcta determinación del capital de trabajo | Identifica y calcula correctamente todos los componentes del capital de trabajo. | Identifica la mayoría de los componentes con cálculos adecuados. | No identifica o calcula incorrectamente los componentes básicos. |
| Cálculo y aplicación de la amortización | Aplica correctamente fórmulas y métodos de amortización con justificación. | Aplica las fórmulas con pequeños errores o falta de justificación clara. | No aplica correctamente las fórmulas o confunde conceptos de amortización. |
| Organización y presentación de la información | Presenta la información clara, ordenada y con formato adecuado. | Presenta la información ordenada pero con algunos aspectos confusos o desorganizados. | La información está desorganizada o difícil de entender. |
| Uso adecuado de términos y conceptos financieros | Utiliza correctamente todos los términos y conceptos relacionados al ejercicio. | Utiliza la mayoría de los términos correctamente, con algunos mal empleados. | Hace uso incorrecto o escaso de los términos y conceptos financieros. |
| Aplicación práctica en contexto de emprendimiento e innovación | Relaciona y aplica los cálculos al contexto emprendedor de manera clara y pertinente. | Relaciona los cálculos con el contexto, aunque con poca profundidad. | No relaciona los cálculos con el contexto emprendedor o lo hace incorrectamente. |
| Razonamiento y justificación de resultados | Explica con claridad y lógica los pasos y resultados obtenidos. | Explica los resultados pero con justificaciones superficiales o incompletas. | No justifica ni explica adecuadamente los resultados. |
| Entrega en tiempo y cumplimiento de instrucciones | Entrega el trabajo completo en el tiempo establecido y cumple todas las instrucciones. | Entrega con retraso leve o cumple parcialmente las instrucciones. | No entrega a tiempo o no cumple con las instrucciones básicas. |
Crea tus propias rúbricas con IA
7 tipos de rúbricas disponibles · 100 créditos gratuitos cada mes
Comenzar gratis