Rúbrica para Evaluación de Diseño y Desarrollo de Base de Datos - Informática Secundaria
Rúbrica Escalar
Tecnología e Informática
Informática
4 niveles
20 sep 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Maria J.
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Esta rúbrica permite evaluar el diseño y desarrollo de bases de datos por estudiantes de secundaria, considerando aspectos clave como la estructura, funcionalidad y presentación del proyecto. La evaluación se realiza en una escala numérica que mide desde pobre hasta excelente según el cumplimiento de los criterios establecidos.
Rúbrica para Evaluación de Diseño y Desarrollo de Base de Datos - Informática Secundaria
Esta rúbrica permite evaluar el diseño y desarrollo de bases de datos por estudiantes de secundaria, considerando aspectos clave como la estructura, funcionalidad y presentación del proyecto. La evaluación se realiza en una escala numérica que mide desde pobre hasta excelente según el cumplimiento de los criterios establecidos.| Aspectos a Evaluar | Criterios de Evaluación | Puntuación |
|---|---|---|
| Diseño de la Estructura | Excelente: Diseño completo y lógico con todas las tablas necesarias y relaciones claras. Bueno: Diseño mayormente lógico con algunas relaciones claras y pocas omisiones. Aceptable: Diseño básico con estructuras incompletas o relaciones poco claras. Pobre: Diseño desorganizado, incompleto o sin relaciones entre tablas. |
Excelente 90%+, Bueno 80%+, Aceptable 50%+, Pobre <50% |
| Normalización | Excelente: Base de datos normalizada correctamente evitando redundancias. Bueno: Normalización aplicada con mínimos errores o redundancias. Aceptable: Normalización limitada con varias redundancias. Pobre: No se aplicó normalización, muchas redundancias presentes. |
Excelente 90%+, Bueno 80%+, Aceptable 50%+, Pobre <50% |
| Definición de Campos y Tipos de Datos | Excelente: Campos definidos correctamente con tipos de datos adecuados. Bueno: Campos definidos con tipos adecuados, algunos errores menores. Aceptable: Campos definidos pero con tipos de datos inadecuados o inconsistentes. Pobre: Campos mal definidos o sin tipos de datos asignados. |
Excelente 90%+, Bueno 80%+, Aceptable 50%+, Pobre <50% |
| Integridad y Restricciones | Excelente: Uso correcto de claves primarias, foráneas y restricciones para mantener integridad. Bueno: Uso adecuado de la mayoría de restricciones con pequeños errores. Aceptable: Uso limitado de restricciones que afectan la integridad. Pobre: No utiliza restricciones ni claves para asegurar integridad. |
Excelente 90%+, Bueno 80%+, Aceptable 50%+, Pobre <50% |
| Consultas y Funcionalidad | Excelente: Consultas bien diseñadas que cumplen con los requerimientos del proyecto. Bueno: Consultas funcionales con algunos detalles por mejorar. Aceptable: Consultas básicas o con errores que limitan funcionalidad. Pobre: Consultas incompletas o no funcionan correctamente. |
Excelente 90%+, Bueno 80%+, Aceptable 50%+, Pobre <50% |
| Documentación | Excelente: Documentación clara, completa y detallada explicando diseño y funciones. Bueno: Documentación adecuada con información básica clara. Aceptable: Documentación incompleta o poco clara. Pobre: No presenta documentación o es irrelevante. |
Excelente 90%+, Bueno 80%+, Aceptable 50%+, Pobre <50% |
| Presentación y Organización | Excelente: Presentación ordenada, limpia y profesional. Bueno: Presentación organizada con algunos detalles a mejorar. Aceptable: Presentación desordenada o poco clara. Pobre: Presentación confusa y desorganizada. |
Excelente 90%+, Bueno 80%+, Aceptable 50%+, Pobre <50% |
| Creatividad e Innovación | Excelente: Proyecto presenta ideas originales y soluciones innovadoras. Bueno: Proyecto con algunas ideas creativas bien aplicadas. Aceptable: Proyecto básico con pocas ideas nuevas. Pobre: Proyecto sin elementos creativos ni innovadores. |
Excelente 90%+, Bueno 80%+, Aceptable 50%+, Pobre <50% |
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