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Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación: La Convivencia en Secundaria

Autoevaluación y Coevaluación Ética y Valores 5 niveles 20 sep 2026 Publicado en EdutekaLab · términos de origen

Creado por jairo m.

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Cómo fue en el aula

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Esta rúbrica está diseñada para que los estudiantes de secundaria evalúen su propia participación y la de sus compañeros en aspectos clave de la convivencia escolar: puntualidad, desarrollo académico y crecimiento personal, integrando principios de diversidad, equidad e inclusión (DEI).

Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación: La Convivencia en Secundaria

Esta rúbrica está diseñada para que los estudiantes de secundaria evalúen su propia participación y la de sus compañeros en aspectos clave de la convivencia escolar: puntualidad, desarrollo académico y crecimiento personal, integrando principios de diversidad, equidad e inclusión (DEI).
Criterio Desempeño Excelente Desempeño Pobre Comentarios
1. Puntualidad Llega a tiempo o antes a todas las actividades, demostrando responsabilidad constante. Frecuentemente llega tarde o no cumple con los horarios establecidos.
2. Participación activa en clase Contribuye de manera positiva y respetuosa, fomentando un ambiente de aprendizaje inclusivo. No participa o interrumpe el desarrollo de la clase, afectando el ambiente de convivencia.
3. Respeto hacia la diversidad Demuestra aceptación y valoración de las diferencias culturales, sociales y personales de los demás. Muestra actitudes discriminatorias o excluyentes hacia compañeros con características diferentes.
4. Trabajo colaborativo Colabora activamente en equipo, promoviendo la equidad y la inclusión de todas las voces. No coopera o excluye a otros, dificultando el trabajo en equipo y la convivencia.
5. Responsabilidad en las tareas académicas Entrega trabajos completos y a tiempo, mostrando compromiso con su aprendizaje. No cumple con las tareas o las entrega incompletas y fuera de tiempo.
6. Manejo de conflictos Resuelve desacuerdos de manera pacífica y respetuosa, buscando soluciones justas para todos. Responde con agresividad o evita enfrentar los conflictos, afectando la convivencia.
7. Crecimiento personal y auto-reflexión Reconoce sus fortalezas y áreas de mejora, mostrando disposición para crecer y aprender. No reconoce sus errores ni busca mejorar, limitando su desarrollo personal.
8. Inclusión y apoyo a compañeros Ofrece apoyo y fomenta un ambiente inclusivo para compañeros con diferentes capacidades o necesidades. No muestra disposición para apoyar ni incluir a compañeros con necesidades diversas.

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