Rúbrica Analítica para Evaluar Presentación del Baile "Sube a Nacer Conmigo Hermano" de Los Jaivas
Rúbrica Analítica
Educación Física
Recreación
3 niveles
23 sep 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Carmen G.
Cómo fue en el aula
Todavía nadie ha contado cómo le fue con este recurso.
Esta rúbrica evalúa la exposición a través de un video sobre la canción y el baile del conjunto nacional Los Jaivas, utilizando material visual de apoyo. Está diseñada para estudiantes de primaria (6-11 años).
Rúbrica Analítica para Evaluar Presentación del Baile "Sube a Nacer Conmigo Hermano" de Los Jaivas
Esta rúbrica evalúa la exposición a través de un video sobre la canción y el baile del conjunto nacional Los Jaivas, utilizando material visual de apoyo. Está diseñada para estudiantes de primaria (6-11 años).| Criterios de Evaluación | Excelente | Bueno | Bajo |
|---|---|---|---|
| Comprensión del contenido de la canción | Explica claramente de qué trata la canción con detalles precisos y comprensión profunda. | Explica el tema de la canción pero con algunos detalles poco claros o incompletos. | No logra explicar el tema de la canción o la explicación es confusa. |
| Descripción del baile | Describe con claridad y detalle los movimientos y significado del baile. | Describe el baile pero con poca claridad o sin detalle suficiente. | No describe el baile o la descripción es muy limitada o incorrecta. |
| Uso de material visual de apoyo | Utiliza material visual relevante y atractivo que apoya eficazmente la presentación. | Utiliza material visual que apoya la presentación, pero podría ser más claro o relevante. | No utiliza material visual o el material no apoya la presentación. |
| Claridad en la expresión oral | Habla con claridad, buen volumen y ritmo adecuado, facilitando la comprensión. | Habla con claridad la mayor parte del tiempo, aunque presenta pequeñas dificultades. | Habla con dificultad, bajo volumen o ritmo que dificulta la comprensión. |
| Organización de la presentación | Presenta la información de forma ordenada y lógica que facilita su seguimiento. | Presenta la información con cierta organización, pero hay momentos de confusión. | La presentación carece de orden y dificulta seguir la información. |
| Creatividad en la presentación | Incorpora ideas originales y creativas que enriquecen la presentación. | Presenta alguna idea creativa, pero de forma limitada o poco destacada. | No muestra creatividad ni elementos originales en la presentación. |
| Duración y ritmo del video | El video tiene una duración adecuada y mantiene un ritmo que mantiene el interés. | El video cumple con la duración, pero el ritmo es irregular o pierde interés en algunos momentos. | El video es muy corto o muy largo y pierde el interés por falta de ritmo. |
| Actitud y entusiasmo durante la presentación | Muestra entusiasmo y actitud positiva que motivan y captan la atención. | Muestra actitud adecuada, aunque con poco entusiasmo en algunos momentos. | La actitud es indiferente o negativa, lo que dificulta la atención del público. |
Crea tus propias rúbricas con IA
7 tipos de rúbricas disponibles · 100 créditos gratuitos cada mes
Comenzar gratis