Rúbrica para Evaluar la Empatía en Habilidades Socioemocionales
Lista de Verificación
Persona y sociedad
Habilidades Socioemocionales
4 niveles
24 sep 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por ARACELY D.
Cómo fue en el aula
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Esta lista de verificación permite evaluar el reconocimiento y la aplicación de la empatía en estudiantes de primaria, enfocándose en su comprensión y comportamiento hacia compañeros y docentes, así como en su influencia en la convivencia del aula.
Rúbrica para Evaluar la Empatía en Habilidades Socioemocionales
Esta lista de verificación permite evaluar el reconocimiento y la aplicación de la empatía en estudiantes de primaria, enfocándose en su comprensión y comportamiento hacia compañeros y docentes, así como en su influencia en la convivencia del aula.| Criterios de Evaluación | Sí | No |
|---|---|---|
| Reconoce qué significa la empatía. | ☐ | ☐ |
| Identifica acciones que demuestran empatía hacia sus compañeros. | ☐ | ☐ |
| Identifica acciones que demuestran empatía hacia sus docentes. | ☐ | ☐ |
| Reconoce cómo sus propias acciones pueden influir en la convivencia del aula. | ☐ | ☐ |
| Demuestra interés por escuchar y comprender los sentimientos de sus compañeros. | ☐ | ☐ |
| Muestra respeto y amabilidad en interacciones con sus docentes. | ☐ | ☐ |
| Propone soluciones o actitudes positivas para mejorar la convivencia en el aula. | ☐ | ☐ |
| Reflexiona sobre sus emociones y cómo afectan a los demás. | ☐ | ☐ |
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