Lista de Verificación para Evaluación de Avance en Nutrición y Salud

Esta lista de verificación está diseñada para evaluar el desempeño de estudiantes de media (15-17 años) en la toma de mediciones, manejo de base de datos en Excel y análisis de resultados en la materia de Conocimiento Matemático I, integrando criterios de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI).

Criterio	Descripción	Presente (Sí/No)
1. Precisión en la toma de mediciones	El estudiante realiza las mediciones corporales a los participantes de manera correcta y con instrumentos adecuados.
2. Registro completo en base de datos Excel	El estudiante ingresa todos los datos de las mediciones en la hoja de cálculo sin omisiones ni errores evidentes.
3. Organización de la base de datos	La base de datos está organizada con encabezados claros y orden lógico para facilitar la interpretación.
4. Interpretación clara de resultados	La tabla creada para interpretar resultados muestra análisis coherentes y comprensibles de las mediciones realizadas.
5. Uso adecuado de funciones básicas de Excel	Se emplean fórmulas o funciones básicas (suma, promedio, etc.) para procesar datos y obtener resultados.
6. Inclusión de participantes diversos	El trabajo considera y respeta la diversidad de los participantes (género, edad, condiciones físicas, etc.) al tomar mediciones y analizarlas.
7. Claridad en la presentación del trabajo	La tabla y los datos están presentados de forma legible, con etiquetas y formatos que facilitan la comprensión.
8. Respeto y equidad en el tratamiento de datos	El estudiante muestra sensibilidad y respeto hacia la privacidad y características individuales de los participantes durante todo el proceso.

Lista de Verificación para Evaluación de Avance en Nutrición y Salud

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