El Planeta se está Calentando - Calendario
Proyecto Colaborativo Global para realizarse entre aulas de diferentes países con el cual los estudiantes aprenden sobre los principales efectos del calentamiento global - Calendario de intercambio de correos del proyecto
Proyecto Colaborativo Global para realizarse entre aulas de diferentes países con el cual los estudiantes aprenden sobre los principales efectos del calentamiento global - Calendario de intercambio de correos del proyecto
**EL PLANETA SE ESTÁ CALENTANDO
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CALENDARIO DE INTERCAMBIO DE CORREOS DEL PROYECTO:**
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Correo #1
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Correo #2
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Correo #3
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Correo #4
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Correo #5
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Comprométase, Active conocimientos previos y construya contextohttps://eduteka.icesi.edu.co/
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¿Qué podemos hacer para reducir el calentamiento global?
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Los estudiantes se presentan.
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Los estudiantes hacen preguntas personales a sus ePals.
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Los estudiantes responden los comentarios y preguntas de sus ePals.
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Los estudiantes preguntan y comentan los correos electrónicos anteriores de sus ePals.
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Los estudiantes responden las preguntas y comentarios de sus ePals.
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Los estudiantes preguntan y comentan los correos electrónicos anteriores de sus ePals.
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Los estudiantes responden las preguntas y comentarios de sus ePals.
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Los estudiante preguntan y comentan los correos electrónicos anteriores de sus ePals.
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- Los estudiantes responden las preguntas y comentarios de sus ePals.
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Aprenda sobre calentamiento global. Estudie el vocabulario académico necesario para comprender el calentamiento global.
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Los estudiantes comparten sus ideas actuales y su comprensión sobre el calentamiento global.
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Los estudiantes discuten cómo los ha afectado su interés por el calentamiento global.
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Los estudiantes continúan el díalogo sobre calentamiento global discutiendo sus causas.
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Los estudiantes comparten información y piden confirmación de la investigación sobre los tipos de calentamiento global en los países de origen de sus ePals; y sobre sus causas y efectos.
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Los estudiantes continúan el diálogo con sus ePals, concentrándose en sus estudios sobre los efectos del calentamiento global.
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Los estudiantes comparten información y piden confirmación de la investigación sobre los tipos de calentamiento global en los países de origen de sus ePals; y,sobre sus causas y efectos.
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Los estudiantes comparten formas que han encontrado de reducir los efectos del calentamiento global en el medio ambiente.
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Los estudiantes comparten información y piden confirmación de la investigación sobre iniciativas respecto al calentamiento global en los países de origen de sus ePals.
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- Los estudiantes comparten presentaciones que abogan por la toma de conciencia y demuestren comprensión sobre el calentamiento global; y que incluyan además, descripciones específicas de un efecto del calentamiento global e inviten a la acción para reducir dicho efecto.
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CRÉDITOS:
Documento elaborado por ePals y traducido al español por Eduteka.
*Fecha de publicación en EDUTEKA: Junio 01 de 2010.
Fecha de la última actualización: Junio 01 de 2010.*