Rúbrica Holística para Evaluar Texto Literario - Licenciatura en Ciencias Sociales
Rúbrica Holística
Ciencias de la Educación
Licenciatura en ciencias sociales
5 niveles
4 jul 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Fredy A.
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Esta rúbrica está diseñada para evaluar la comprensión y análisis integral de textos literarios a nivel universitario, enfocándose en la capacidad del estudiante para interpretar, contextualizar y reflexionar sobre las obras literarias en el ámbito de las ciencias sociales.
Rúbrica Holística para Evaluar Texto Literario - Licenciatura en Ciencias Sociales
Esta rúbrica está diseñada para evaluar la comprensión y análisis integral de textos literarios a nivel universitario, enfocándose en la capacidad del estudiante para interpretar, contextualizar y reflexionar sobre las obras literarias en el ámbito de las ciencias sociales.| Aspectos a Evaluar | Criterios de Valoración | Retroalimentación Docente |
|---|---|---|
| Comprensión del texto | El estudiante demuestra una comprensión profunda y precisa de las ideas principales y secundarias del texto literario. | |
| Análisis crítico | Realiza un análisis crítico coherente, identificando elementos literarios y su impacto en el mensaje global del texto. | |
| Contextualización histórica y social | Ubica adecuadamente el texto dentro de su contexto histórico, social y cultural, mostrando comprensión de su influencia. | |
| Interpretación temática | Identifica y explica claramente los temas centrales y sus implicaciones sociales o culturales. | |
| Coherencia y cohesión en la argumentación | Presenta ideas organizadas de manera lógica y coherente, con una argumentación fluida y bien estructurada. | |
| Uso de evidencias textuales | Utiliza citas o referencias precisas del texto para sustentar sus análisis e interpretaciones. | |
| Originalidad y reflexión personal | Incluye reflexiones originales y personales que enriquecen la comprensión del texto literario. | |
| Claridad y corrección en la expresión escrita | El texto está redactado con claridad, sin errores ortográficos ni gramaticales que afecten la comprensión. |
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