Lista de Verificación para Evaluar la Competencia Sensitiva en Música
Lista de Verificación
Educación Artística
Música
4 niveles
8 sep 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Andres S.
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Esta lista de verificación está diseñada para evaluar el desarrollo integrado de la sensibilidad (cenestésica, visual y auditiva), la apreciación estética y la comunicación simbólica en estudiantes de primaria (6-11 años) durante actividades musicales.
Lista de Verificación para Evaluar la Competencia Sensitiva en Música
Esta lista de verificación está diseñada para evaluar el desarrollo integrado de la sensibilidad (cenestésica, visual y auditiva), la apreciación estética y la comunicación simbólica en estudiantes de primaria (6-11 años) durante actividades musicales.| Criterio de Evaluación | Sí | No |
|---|---|---|
| Reconoce y describe diferentes sonidos y ritmos durante la actividad musical. | ☐ | ☐ |
| Utiliza movimientos corporales coordinados para expresar sensaciones musicales (sensibilidad cenestésica). | ☐ | ☐ |
| Observa y comenta elementos visuales relacionados con la música, como partituras, instrumentos o imágenes. | ☐ | ☐ |
| Interpreta el significado o estado de ánimo transmitido por la pieza musical (apreciación estética formal). | ☐ | ☐ |
| Relaciona la música con contextos culturales o patrimoniales presentes en la actividad (apreciación extratextual). | ☐ | ☐ |
| Crea o transforma sonidos y ritmos para comunicar ideas o emociones durante la actividad. | ☐ | ☐ |
| Colabora y comunica con sus compañeros utilizando símbolos o gestos relacionados con la música. | ☐ | ☐ |
| Muestra interés y atención durante las actividades musicales, demostrando sensibilidad auditiva y visual. | ☐ | ☐ |
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