Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación: Fiestas Patrias y Multiculturalidad
Autoevaluación y Coevaluación
Persona y sociedad
Multiculturalidad
3 niveles
22 sep 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Matematica L.
Cómo fue en el aula
Todavía nadie ha contado cómo le fue con este recurso.
Esta rúbrica permite a los estudiantes de educación media evaluar su propio desempeño y el de sus compañeros durante el proyecto de Fiestas Patrias con enfoque en multiculturalidad. Se centra en aspectos clave del trabajo colaborativo y la preparación para la presentación, promoviendo la reflexión y mejora continua.
Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación: Fiestas Patrias y Multiculturalidad
Esta rúbrica permite a los estudiantes de educación media evaluar su propio desempeño y el de sus compañeros durante el proyecto de Fiestas Patrias con enfoque en multiculturalidad. Se centra en aspectos clave del trabajo colaborativo y la preparación para la presentación, promoviendo la reflexión y mejora continua.| Criterio | Desempeño Excelente | Desempeño Pobre | Comentarios |
|---|---|---|---|
| Comprende su rol | Comprende claramente su función dentro del equipo y actúa conforme a ella durante todo el proyecto. | No tiene claro su rol o no cumple con las responsabilidades asignadas en el equipo. | |
| Cumple tareas y aprovecha el tiempo | Realiza las tareas asignadas puntualmente y utiliza el tiempo de manera efectiva para avanzar en el proyecto. | No termina las tareas asignadas o desperdicia el tiempo, afectando el progreso del equipo. | |
| Aporta ideas y muestra iniciativa | Propone ideas relevantes y originales que enriquecen el proyecto y toma la iniciativa para mejorar el trabajo. | No contribuye con ideas o espera que otros tomen la iniciativa sin participar activamente. | |
| Trabajo colaborativo y responsabilidad | Colabora respetuosamente con sus compañeros, asumiendo responsabilidad por sus acciones y compromisos. | Muestra poca colaboración, genera conflictos o no asume responsabilidad por su trabajo. | |
| Aporte cultural | Incluye y respeta elementos culturales diversos, demostrando comprensión de la multiculturalidad en el proyecto. | Ignora o minimiza la importancia de la diversidad cultural en el desarrollo del proyecto. | |
| Organización del trabajo | Planifica y organiza eficazmente las actividades y recursos, facilitando el avance ordenado del equipo. | Falla en organizar actividades o recursos, lo que genera desorden y retrasos en el proyecto. | |
| Preparación para presentar | Se prepara adecuadamente para la presentación, mostrando dominio del contenido y seguridad al exponer. | No se prepara o presenta con inseguridad, mostrando desconocimiento del tema o falta de práctica. | |
| Responsabilidad general | Cumple con todas las responsabilidades asignadas y actúa de manera comprometida y constante. | Demuestra falta de compromiso, incumple responsabilidades o requiere supervisión constante. |
Crea tus propias rúbricas con IA
7 tipos de rúbricas disponibles · 100 créditos gratuitos cada mes
Comenzar gratis