Rúbrica Analítica para Evaluar Salario Mínimo, Horas Extras y Nómina
Rúbrica Analítica
Ciencias Sociales
Economía
3 niveles
24 sep 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Jorge e.
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Esta rúbrica está diseñada para evaluar la habilidad de los estudiantes de secundaria (12-15 años) para calcular correctamente las horas extras y comprender conceptos básicos de salario mínimo y nómina en el área de Economía.
Rúbrica Analítica para Evaluar Salario Mínimo, Horas Extras y Nómina
Esta rúbrica está diseñada para evaluar la habilidad de los estudiantes de secundaria (12-15 años) para calcular correctamente las horas extras y comprender conceptos básicos de salario mínimo y nómina en el área de Economía.| Criterio | Excelente | Bueno | Bajo |
|---|---|---|---|
| Comprensión del concepto de salario mínimo | Explica claramente qué es el salario mínimo y su importancia en la economía. | Identifica el salario mínimo pero con explicación limitada o incompleta. | No comprende o confunde el concepto de salario mínimo. |
| Identificación correcta de horas trabajadas | Determina con precisión las horas normales y las horas extras en un horario dado. | Identifica la mayoría de las horas normales y extras, con algunos errores menores. | No logra distinguir entre horas normales y horas extras. |
| Cálculo correcto de horas extras | Calcula correctamente el total de horas extras según el tiempo trabajado. | Realiza el cálculo de horas extras con errores mínimos que no afectan el resultado general. | Calcula incorrectamente las horas extras o no las calcula. |
| Aplicación de la tarifa para horas extras | Aplica correctamente la tarifa correcta para horas extras (por ejemplo, 1.5 veces el salario mínimo). | Aplica la tarifa de horas extras con algunos errores menores. | No aplica o aplica incorrectamente la tarifa para horas extras. |
| Cálculo total de pago por horas extras | Realiza correctamente el cálculo total del pago correspondiente a horas extras. | Hace el cálculo con pequeños errores que no afectan significativamente el resultado. | No calcula o calcula incorrectamente el pago por horas extras. |
| Interpretación de una nómina básica | Identifica y explica correctamente los diferentes componentes de una nómina simple. | Reconoce algunos componentes de la nómina pero explica de forma incompleta. | No logra identificar ni explicar los componentes básicos de una nómina. |
| Organización y presentación del trabajo | Presenta cálculos y explicaciones de forma clara, ordenada y sin errores ortográficos. | Presenta el trabajo con organización aceptable, con algunos errores menores. | El trabajo está desordenado y difícil de entender, con varios errores ortográficos. |
| Uso correcto de unidades monetarias y de tiempo | Utiliza adecuadamente las unidades de salario (moneda) y horas en todos los cálculos. | Generalmente usa bien las unidades, con algunas inconsistencias menores. | Confunde o no usa correctamente las unidades monetarias o de tiempo. |
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