Rúbrica Escalar para Evaluar el Uso de TIC en Tecnología: Facilitar el Acceso Rápido y Masivo a la Información
Rúbrica Escalar
Tecnología e Informática
Tecnología
4 niveles
24 sep 2026
Publicado en EdutekaLab · términos de origen
Creado por Fernando S.
Cómo fue en el aula
Todavía nadie ha contado cómo le fue con este recurso.
Esta rúbrica está diseñada para evaluar el desempeño de estudiantes de secundaria en el uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), enfocándose en su capacidad para acceder rápida y masivamente a la información.
Rúbrica Escalar para Evaluar el Uso de TIC en Tecnología: Facilitar el Acceso Rápido y Masivo a la Información
Esta rúbrica está diseñada para evaluar el desempeño de estudiantes de secundaria en el uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), enfocándose en su capacidad para acceder rápida y masivamente a la información.| Aspectos a Evaluar | Criterios de Evaluación | Puntuación |
|---|---|---|
| Uso de herramientas digitales |
Excelente (90%+): Utiliza diversas herramientas digitales adecuadas para buscar información de forma rápida y eficiente. Bueno (80%+): Usa algunas herramientas digitales correctas pero con menor rapidez o variedad. Aceptable (50%+): Utiliza herramientas digitales limitadas o con dificultades para acceder a la información. Pobre (<50%): No utiliza herramientas digitales adecuadas o no logra acceder a la información. |
0-100 |
| Capacidad de búsqueda |
Excelente (90%+): Realiza búsquedas precisas y específicas que facilitan el acceso rápido a la información necesaria. Bueno (80%+): Hace búsquedas adecuadas, aunque no siempre son precisas o rápidas. Aceptable (50%+): Realiza búsquedas generales o poco efectivas. Pobre (<50%): Tiene dificultades para realizar búsquedas o no encuentra información relevante. |
0-100 |
| Selección de fuentes confiables |
Excelente (90%+): Identifica y selecciona fuentes confiables y verificadas para acceder a la información. Bueno (80%+): Selecciona mayormente fuentes confiables, con pocas excepciones. Aceptable (50%+): Selecciona algunas fuentes confiables pero también fuentes dudosas. Pobre (<50%): No distingue entre fuentes confiables y no confiables. |
0-100 |
| Organización de la información obtenida |
Excelente (90%+): Organiza la información de manera clara y estructurada para facilitar su comprensión. Bueno (80%+): Organiza la información con cierto orden aunque puede mejorar la estructura. Aceptable (50%+): La organización de la información es confusa o poco clara. Pobre (<50%): No organiza la información obtenida. |
0-100 |
| Velocidad en el acceso a la información |
Excelente (90%+): Accede a la información necesaria en un tiempo muy rápido. Bueno (80%+): Accede a la información en un tiempo adecuado. Aceptable (50%+): Tarda más tiempo del esperado para encontrar la información. Pobre (<50%): No logra acceder a la información en un tiempo razonable. |
0-100 |
| Uso responsable y ético de la información |
Excelente (90%+): Respeta derechos de autor y cita fuentes correctamente. Bueno (80%+): Generalmente respeta derechos y cita fuentes, con pequeños errores. Aceptable (50%+): Presenta errores frecuentes en citas o no siempre respeta derechos. Pobre (<50%): No respeta derechos de autor ni cita fuentes. |
0-100 |
| Integración de TIC en el proceso de aprendizaje |
Excelente (90%+): Integra las TIC de manera creativa y efectiva para facilitar el acceso a la información. Bueno (80%+): Usa las TIC adecuadamente, pero con menor creatividad o efectividad. Aceptable (50%+): Usa TIC de forma limitada o poco efectiva. Pobre (<50%): No integra o usa incorrectamente las TIC. |
0-100 |
| Comprensión y uso de la información obtenida |
Excelente (90%+): Demuestra comprensión clara y utiliza la información para resolver problemas o tareas. Bueno (80%+): Comprende la información y la utiliza correctamente, aunque con limitaciones. Aceptable (50%+): Comprende parcialmente la información y su uso es básico. Pobre (<50%): No comprende ni utiliza adecuadamente la información. |
0-100 |
Crea tus propias rúbricas con IA
7 tipos de rúbricas disponibles · 100 créditos gratuitos cada mes
Comenzar gratis