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Comunicación y publicidad

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4d: Héroes, heroínas y la persona que yo quiero ser

4d: Héroes, heroínas y la persona que yo quiero ser En esta actividad los estudiantes trabajarán en equipos para explorar los atributos de l…

#análisis crítico #educación en valores #héroes y heroínas
22 Aug 2006

4e: ¿Qué falta? Abrir espacio a múltiples perspectivas

4e: ¿Qué falta? Abrir espacio a múltiples perspectivas Algunas veces lo que falta en un mensaje de medios es más importante que lo que está …

#análisis de textos #educación mediática #empatía
21 Aug 2006

5a: ¿Por qué nos comunicamos? Tres objetivos básicos

5a: ¿Por qué nos comunicamos? Tres objetivos básicos En esta actividad, los estudiantes comienzan su exploración de motivos implicados en la…

#comunicación #educación mediática #entretener
19 Aug 2006

5b: El negocio de los medios: ¿quién está arrendando mis ojos?

5b: El negocio de los medios: ¿quién está arrendando mis ojos? La publicidad es el motor que impulsa los medios comerciales. Lo que la mayor…

#alfabetismo mediático #análisis de audiencia #economía de los medios
18 Aug 2006

5c: Mensajes escondidos: El crecimiento de la ubicación del producto

5c: Mensajes escondidos: El crecimiento de la ubicación del producto Se incorporan hoy en día tantos mensajes camuflados al contenido de pel…

#alfabetización audiovisual #análisis crítico #consumo mediático
17 Aug 2006

5d: ¿Qué cantidad del contenido de los medios es publicidad?

5d: ¿Qué cantidad del contenido de los medios es publicidad? Para responder la pregunta, los estudiantes generan su propia investigación con…

#alfabetización digital #análisis de contenido #educación mediática
16 Aug 2006